七年级语文下册古诗文名著导读总复习.docVIP

七年级语文下册古诗文名著导读总复习 《木兰诗》选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》，与著名长诗《孔雀东南飞》合称为“双璧”。这首诗是南北朝时期北方的一首乐府民歌。? 二、生字注音?? 可汗（kè）（hán）?燕（yān）山?胡骑（jì）?辔（pèi）头??鸣溅溅（jiān?jiān）鸣啾啾（jiū?jiū）朔（shuò）气传金柝（tuò）? 三、古今异义字理解? 1、爷：古义指父亲；今指爷爷，即父亲的父亲。??2、走：古义为跑，；今义行走。??3、但：古义为只；?今常用作转折连词。??4、郭：古义为外城；今仅用作姓氏。?? 5、户：古义为门?；今义为人家，住户。或是指门第。?四、词语解释?? 1、但．闻黄河流水鸣溅溅（但：只）??2、万里赴．戎机（赴：奔赴）?3、出郭．相扶将（郭：外城）????????4、策勋十二转（策勋：记功）?5、著．我旧时裳（著：穿）??????????6、关山度．若飞（度：过）?7、当窗理云鬓，对镜帖．花黄???????“帖”通“贴”，意思是粘贴。?8、出门看火伴，火．伴皆惊忙???????“火”通“伙”，意思是同伙。?五、句子翻译。? 1、不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。?翻译：听不见父母呼唤女儿的声音，只听见燕山的春马嘶叫声。????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ????????2、万里赴戎机，关山度若飞。?翻译：不远万里，奔赴战场，关塞山岭像飞一样地跨越。?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ??3、将军百战死，壮士十年归。?翻译：将军和战士身经百战，转战数载，有的为国而死，有的胜利归来。???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ??4、策勋十二转，赏赐百千强。? 翻译：记功很多次，赏赐很多财物。???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 六、简答????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ???1、木兰代父从军的原因是什么？（意近即可）? 答：父亲年老无力从军，家中又无长兄，同时考虑到天子征兵是保卫国家的大计。?2、“旦辞爷娘去??但闻燕山胡骑鸣啾啾”一句从表现手法上看起了什么作用？?答：借木兰的心理状态勾勒征途中的景物，表达了木兰对亲人的思念，极大丰富了女英雄的形象。???????????????????????????????????????????????????????????????????? 3、木兰到家后的一系列动作表现了木兰怎样的心情？有哪些动词？? 答：通过“开、坐、脱、著、理、贴”等动作描写，表现了木兰与家人团聚，重温女孩生活的喜悦心情，以及伙伴诧异的表情。?????????????????????????????????????????? 4、第二段第一句“东市买骏马，西市买鞍鞯?，南市买辔头，北市买长鞭。”运用了什么修辞方法？写出了什么?? 答：排比。写木兰急切操办行装，而且井然有序的情景。?5、两组“旦辞??暮宿（至）??”写出了什么??答：征途遥远，行军的神速和军情的紧急。? 6、两组“不闻??但闻??”写什么景象？这样写有什么作用？?答：宿营地空寂荒凉的景象，烘托木兰离家愈远思亲愈切的细腻情怀。?????????????????? 7、选出不是对偶句的一项（A）? A、万里赴戎机，关山度若飞。??B、策勋十二转，赏赐百千强。?C、当窗理云鬓，对镜帖花黄。??D、将军百战死，壮士十年归。? 8、“开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜帖花黄。”一句是什么描写？表现木兰什么特点？? 答：动作描写。表现木兰归来后喜不自禁、恢复女装的激情。?????????????????????????? 9、结尾一段吟唱附文，以兔为喻，赞颂了什么？? 答：赞颂木兰女扮男装代父从军长期征战的谨慎和机敏。??????????????????????????????10、?对木兰这一形象的意义，怎样贴切评价？??答：木兰代父从军，表现了古代北方劳动妇女的英雄气概和爱国主义精神。?11、全诗详略得当，哪些是详写，哪些是略写，为什么这样安排？?? 答：对木兰的从军缘由、离别、辞官和还乡都写得比