幂的运算(经典——含单元测试题).docVIP

第八章 幂 的 运 算 知识网络 8.1同底数幂的乘法——课内练习 『学习目标』 1、能说出同底数幂乘法的运算性质，并会用符号表示。 2、会正确地运用同底数幂乘法的运算性质进行计算，并能说出每一步运算的依据。 『例题精选』 1．计算： （1）； （2）； （3）； （4）（m是正整数） 思路点拨：关键是判断幂的底数是否相同，利用同底数幂乘法的运算性质进行计算。 一颗卫星绕地球运行的速度是7.9m/s,求这颗卫星运行1h的路程。 思路点拨：这是在新情境中同底数幂乘法性质的运用，关键是转化成数学问题。 已知am=3, an=21, 求am+n的值. 思路点拨：同底数幂乘法性质的逆运用。 『随堂练习』 1．填空： （1）-23的底数是 ，指数是 ，幂是 . （2） a5·a3·a2= 10·102·104= （3）x4·x2n-1= xm·x·xn-2= （4）(-2) ·(-2)2·(-2)3= （-x)·x3·(-x)2·x5= (x-y)·(y-x)2·(x-y)3= （5）若bm·bn·x=bm+n+1 (b≠0且b≠1)，则x= . （6） -x·( )=x4 xm-3· ( )=xm+n 『课堂检测』 1．下列运算错误的是