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2012-2013学年度总复习前四单元滚动训练 {付出总有收获！希望同学们能够克服困难，不管完成与否，在90分钟内做就可以了} 一、选择题（题型注释） 1．（牛三）如图所示为杂技“顶杆”表演，一人站在地上，肩上扛一质量为M的竖直竹竿，当竿上一质量为m的人以加速度a加速下滑时，杆对地面上的人的压力大小为： （ ） A．（M+ m）g －ma B．（M+ m）g +ma C．（M+ m）g D．（M－m）g 2．（弹力）三个质量均为1kg的相同木块a、b、c和两个劲度均为500N/m的相同轻弹簧p、q用轻绳连接如图，其中a放在光滑水平桌面上。开始时p弹簧处于原长，木块都处于静止。现用水平力缓慢地向左拉p弹簧的左端，直到c木块刚好离开水平地面为止，取10m/s2。该过程p弹簧的左端向左移动的距离是: （ ） A．4cm B．6cm C．8cm D．10cm 3．(弹力及牛二)如右图所示，小车上有一直立木板，木板上方有一槽，槽内固定一定滑轮，跨过定滑轮的轻绳一端系一重球，另一端系在轻质弹簧测力计上，弹簧测力计固定在小车上，开始时小车处于静止状态，轻绳竖直且重球恰好紧挨直立木板，假设重球和小车始终保持相对静止，则下列说法正确的是(　　) A．若小车匀加速向右运动，弹簧测力计读数及小车对地面压力均不变 B．若小车匀加速向左运动，弹簧测力计读数及小车对地面压力均不变 C．若小车匀加速向右运动，弹簧测力计读数变大，小车对地面压力变小 D．若小车匀加速向左运动，弹簧测力计读数变大，小车对地面压力不变4．）如图所示，一轻质弹簧一端系在墙上的D点，自由伸长到B点。今用一小物体m把弹簧压缩到A点，然后释放，小物体能运动到C点静止，物体与水平地面间的动摩擦因数恒定，试判断下列说法正确的是（ ） A．物体从A到B速度越来越大，从B到C速度越来越小 B．物体从A到B速度越来越小，从B到C加速度不变 C．物体从A到B先加速后减速，从B到C一直减速运动 D．物体在B点受合外力为零 一轻质弹簧一端固定在竖直墙壁上，另一自由端位于O点，用一滑块将弹簧的自由端（与滑块未拴接）从O点压缩至A点后由静止释放，如图所示滑块自A点运动的v－t图象可能是下图中的（ ） 的重物从高处放下，设重物以加速度加速下降（），且，则台秤上的示数为（ ） A． B． C． D． 7．(关联速度)如图所示，沿竖直杆以速度υ匀速下滑的物体A通过轻质细绳拉光滑水平面上的物体B，当细绳与竖直杆间的夹角为θ时，物体B的速度为（ ） A．υ/cosθ B.υcosθ C .υ D. υsinθ 8．（小船渡河）如右图所示，一条小船位于200 m宽的河正中A点处，从这里向下游100 m处有一危险区，当时水流速度为4 m/s，为了使小船避开危险区沿直线到达对岸，小船在静水中的速度至少应是（ ） A. m/s B. m/sC.2 m/s D.4 m/s 9．（平抛运动）物体做平抛运动时，它的速度方向与水平方向的夹角的正切（tan）随时间（t）变化的图像是 10．（斜抛）如图所示，小朋友在玩一种运动中投掷的游戏，目的是在运动中将手中的球投进离地面高3m的吊环，他在车上和车一起以2m/s的速度向吊环运动，小朋友抛球时手离地面1.2m，当他在离吊环的水平距离为2m时将球相对于自己竖直上抛，球刚好进入吊环，他将球竖直向上抛出的速度是（g取10m/s2）（ ） A．1.8m/s B．3.2m/s C．6.8m/s D．3.6m/s 11．（圆周运动）如图所示的皮带传动装置中，轮A和B同轴，A、B、C分别是三个轮边缘的质点，且 RA=RC=2RB，则下列说法中正确的是 A．三质点的 B．三质点的ωA:ωB:ωC=2:1:1 C．三质点的 D．三质点的 12．（圆周运动）如下图所示，一个质量为M的人，站在台秤上，一长为R的悬线一端系一个质量为m小球，手拿悬线另一端，小球绕悬线另一端点在竖直平面内做圆周运动，且小球恰好能通过圆轨道最高点，则下列说法正确是（　　　） A. 小球运动到最低点时，台秤的示数最大且为（M＋6m）g B. 小球运动到最高点时，台秤的示数最小且为Mg C.小球在a、b、c三个位置台秤的示数不相同 D.小球从最高点运动到最低点的过程中台秤的示数增大，人处于超重状态 13．（圆周运动）如图所示，可视为质点、质量为的小球，在半径为R的竖直放置的光滑圆形管道内做圆周运动，下列有关说法中正确的是 A．小球通过最高点的最小速度为 B．小球通过最高点的最小速度大于0 C．如果小球在最高点时的速度大