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.2.24南昌市物科目考试分析

2011年南昌市中考物理试卷分析 南昌市教研室 潘碧霞 2011年的南昌市物理科目初中毕业学业考试全部使用新课程改革下,依据《物理课程标准》命制的中考物理试卷。采用答题卡和网上阅卷的形式,以保证考试与阅卷的公开、公平、公正。有关2011年的物理科目初中考试情况分析如下: 一、基本情况 1.考试采用闭卷笔试考试的形式。闭卷笔试考试的时间110分钟。 2.试卷的总分90分。.试题个数28个。 3..试卷的题型。保持主观性试题的分值比例超过试题总分40%;开放性试题的分值比例约占10%, 科学探究实验类试题分值比例占分值35%;课外材料题的分值比例不低于10 %。 试卷一般常采用的题型有客观性试题、主观性试题等。这里客观性试题指选择题(单选、多选)、填空题等,主观性试题答题、作图题、实验题、计算题 热量的概念 √ 13 杠杆 √ 14 奥斯特的发现 √ 15 噪声的产生与防治 √ 16 串联电路电压规律与电压表 √ 17 核能 √ 三、作图或简答题 18 家庭电路 √ 19 晶体凝固特点与凸面镜 √ 20 机械效率 √ 21 凸透镜成像应用 √ 四、实验、探究题 22 托盘天平的使用 电流表的使用 √ 23 用刻度尺停表测速度 √ 24 欧姆定律的应用 √ 25 大气压强 √ √ 五、计算题 26 电能与电功率 √ 27 浮力与压强 √ 28 密度 热值 √ 三、学生试卷分析 1.成绩统计分析表(全市所有考生共计53791人) 评估量 最高分 平均分 优秀率 及格率 区分度 数值 90 48.345 12.64% 45% 0.69 2.各分数段学生统计分析表 分数分段 0~9 10~19 20~29 30~39 40~49 50~59 60~69 70~79 80~89 90 人数 1148 4248 5698 6925 8092 9022 9949 7431 1277 1 3.各小题统计分析 题号 满分值 平均分 难度 区分度 1 2.00 1.90 0.95 0.05 2 2.00 1.19 0.59 1.00 3 2.00 1.32 0.66 1.00 4 2.00 1.04 0.52 1.00 5 2.00 1.72 0.86 0.14 6 2.00 0.97 0.49 1.00 7 2.00 0.89 0.45 1.00 8 3.00 1.00 0.33 0.57 9 3.00 1.75 0.58 0.76 1 9.00 7.15 0.79 0.53 14-17 9.00 5.21 0.58 0.70 18 3.00 1.21 0.40 0.72 19 3.00 0.41 0.14 0.14 20 3.00 1.45 0.48 0.76 21 3.00 1.54 0.51 0.74 22 5.00 2.91 0.58 0.63 23 8.00 6.39 0.80 0.58 24 6.00 2.20 0.37 0.71 25 6.00 1.87 0.31 0.66 26 5.00 2.10 0.42 0.63 27 5.00 2.23 0.45 1.00 28 5.00 1.87 0.37 0.81 4..难度系数评价表 难度系数 题 号 分值 难度评价 0.85以上 1、5 4 容易 0.60—0.85 3、10-13、23 19 较容易 0.40—0.59 2、4、6、7、9、14-17、18、20、21、22、26、27 44 中等 0.2—0.39 8、24、25、28 20 较难 0.2以下 19 3 难 5.区分度评价表 区分度 题号 分值 区分度评价 0.4以上 除1、5、9以外 83 好 0.30—0.39 无 0 较好 0.20—0.29 无 0 一般 0.2以下 1、5、19 7 差 四、试题特点 (一)注重过程和结论 新的中考将改变以往只注重结果,而不注重过程的弊端,考试中加强过程的考查, 例题一、洋洋同学家的卫生间下水道堵塞了,他爸爸利用吸盘很快就将下水道疏通了,如图16所示,为此他突然联想到所学过的大气压知识,于是,洋洋和瑞瑞同学合作利用吸盘设计了一个估测大气压强的实验方案 【方案设计】 (1)用刻度尺测出吸盘的直径D; (2)将吸盘四周沾上水,挤出里面的空气压在光滑的水平地面上; (3)用力竖直往上拉吸盘柄,直到吸盘脱离地面,根据经验估测拉托吸盘所 需拉力的大小 (4)计算出当地大气压强 【评估交流】 洋洋同学说:我们的实验原理是 ,操作过

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