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未成年人思想道德建工作与措施
江西省体育运动学校关于加强和改进
未成年人思想道德建设工作与措施
育人为本,德育为先。我校始终把加强和改进未成年人思想道德建设摆在首位,认真贯彻党中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,认真贯彻落实《中华人民共和国未成年人保护法》,把未成年人思想道德建设工作融入到日常训练、学习生活和校园文化建设工作之中,切实关心青少年运动员健康成长,认真制定未成年人思想道德建设计划和措施,积极开展德育教育工作。通过学习宣传贯彻党的方针政策教育活动、“爱国主义”教育活动、“社会主义核心价值观”教育活动、“我的中国梦”主题教育活动以及德育课、主题班会、道德讲堂、法律知识讲座、每周一升国旗仪式等,进一步加强青少年学生的思想政治和德育教育工作,教育学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。我们还不断加强对青少年学生祖国培养意识教育,激励青少年学生认真学习、刻苦训练。通过扎实有效的教育工作,我校未成年人思想道德素质和文化素质都有明显的提高。培养了“当年体校学生、今朝时代英雄”人物熊文清、李鹤祥(熊文清,2002届毕业生,因英勇救出27人,不图名利,事迹感动中国,2006年度被评为“中国骄傲”人物;消防战士李鹤祥,2013届毕业生,1分33秒跑赢死神,与市民合力营救被卷入车底的中年妇女,英雄城再现抬车救人感人义举)。先后培养出了88年汉城奥运会跳水冠军许艳梅、2004年雅典奥运会和2008年北京奥运会划艇冠军杨文军、2008年北京奥运会女子赛艇亚军高玉兰、2008年北京奥运会羽毛球季军何汉斌以及羽毛球世界冠军熊国宝、钱萍,拳击全国冠军潘峰、芦宗伟,举重全国冠军秦广、阮俊发,女子100米全国冠军陶宇佳等,向省优秀运动队和国家队输送了一大批高水平体育人才,为我省和我国的体育事业做出了积极的贡献。
一、加强领导,健全组织机构
在省体育局的正确领导下,我校认真组织学习了《关于加强和改进未年人思想道德建设的通知》、学习了《加强和改进未成年思想道德建设的实施意见》、学习了《中华人民共和国未成年人保护法》、学习了《中共中央关于改进和加强高等院校思想政治工作的决定》。成立了未成年人思想道德建设领导小组,并设立了学校教育、家庭教育、社会教育“三结合”青少年教育工作小组。
二、开展形式多样的教育活动,不断提升未成年人思想道德素质和综合素质
为了营造良好的教育活动氛围,我校通过校园广播、校园专刊、板报、演讲比赛、专题讲座等形式大力宣传未成年人思想道德建设的重大意义和方针、政策。我校还设立了《未成年人思想道德建设》专栏,《青少年思想道德建设读本》进教材、进课堂。开展了以“班会课”为思想教育阵地的主题班会活动,开展了“五星公民”的评选活动,开展了“养成良好的行为习惯”教育活动以及“经典诵读”、“文明礼仪”教育活动,开展了向“当年体校学生、今朝时代英雄”熊文清同志学习活动,举办了“我的中国梦”演讲比赛活动。我校非常重视在学生中发展团员。通过一系列的思想道德教育和养成教育活动,提高了广大未成年学生的思想道德素质和良好的行为习惯。
我校未成年学生500余人,学生年龄跨度大,有一定的教育难度。然而,通过多种形式的德育教育活动,未成年人的思想道德素质和运动训练成绩、文化成绩等综合素质都得到了不断提高。具体做法:
(一)课堂德育
我校把《青少年思想道德建设读本》进教材、进课堂、进学生头脑,重点加强品德与生活、品德与社会科学的教育,配备了业务能力较强的教师,以带动提高该学科教育教学工作。还充分利用独具特色的的校本课程提升学生的德育修养,主要以“经典诵读、文明礼仪、道德讲堂、规范汉字书写、青少年俱乐部”等活动为特色教育,培养学生各方面的素质,丰富德育形式,拓展德育内容,涵养学生的文化底蕴,让青少年学生在求知、协作、运动中体验快乐,树立学生积极向上的价值观,提高青少年学生的成功感。
(二)日常德育和班队会教育
1、通过每周一升旗仪式、校园广播、主题班队会等德育教育系列途径,加强对学生爱国主义、集体主义和社会主义教育,树立青少年学生正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。
2、坚持做到每日与教练员、教师、家长沟通。从点滴进步中寻找学生身上的闪光点加以鼓励和表扬,不断强化良好的道德品质和行为习惯,针对少数学生的不良习惯及时加强教育,帮助他们改正缺点。
3、积极开展行为习惯养成教育。组织师生认真学习《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》。积极开展“三风”(校风、教风、学风)建设,“四创”(文明学生、文明教师、文明班级、文明校园)活动。加强学生宿舍楼、教学楼卫生管理工作和检查评比工作,督促青少年学生养成良好的卫生习惯。
4、开展以“寸草心”、“八荣八耻”、“明天的我”、“诚信在我身边”等一系列主题活动,进一步加强未成年人的思想道德教育,从而促进班风建设。
(三)心理健
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