第二节从种到界1分解.ppt

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根据生物的相似程度(依据是 形态结构生理功能等特征) 生物分类单位 从大到小依次是: 界、门、纲、目、科、属、 种。 最基本分类单位——种 生物的共同特征最多的是“种” 所有的马都属于动物的同一物种 请从“种”到“界”总结马的分类等级 种-- 属-- 科-- 目-- 纲-- 门-- 界-- 植物的分类方法 你能说出桃的分类地位吗? 种-- 属-- 科-- 目-- 纲-- 门-- 界-- 将生物按照不同等级的分类单位进 行科学分类,究竟有什么意义呢? 果蝇 学名 Drosophila melanogaster 属名 种加词 生物分类的七个等级: 界,门,纲,目,科,属,种 种是最基本的分类单位 生物分类 依据: 根据生物之间的相似程度, 把他们分成不同等级的 分类单位。 意义: 使每个物种在生物分类上的 位置一目了然。 * 第二节 从种到界 说出生物分类的不同地位 马是怎样被列入各个等级的? 种:马种 它们和马是同种吗? 谁和马最像? 属:马属 科:马科 谁和马最像? 目:奇蹄目 目:偶蹄目 纲:哺乳纲 门:脊索动物门的脊椎动物亚门 界:同属于动物界 马种 马科 奇蹄目 哺乳纲 脊索动物门的脊椎动物亚门 动物界 马属 你能说出人的分类地位吗? 人种、人科、人属、灵长目 哺乳纲、脊索动物门的脊椎 动物亚门、动物界。 桃 蔷薇科 蔷薇目 双子叶植物纲 种子植物门的被子植物亚门 植物界 梅属 想一想 使每个物种在生物分类上的位置 一目了然 林奈与双名法   瑞典著名的植物学家,1707-1778,在《自然系统》中正式提出科学的生物命名法--双名法。 自学指导3:阅读“科学家的故事”总结什么是“双名法”? 金松学名 Sciadopitys verticillata(Thunb.) Sieb.et Zuc 属名 种加词 命名着姓名 *

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