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2016年湖北省武汉市硚口区中考化学二模试卷(解析版)
2016年湖北省武汉市硚口区中考化学二模试卷
一、选择题(本题包括8小题,每小题只有1个正确选项.每小题3分,共24分.请将所选答案的字母填在答题卷对应的表格中)
1.下列现象时,物质发生了化学变化的是( )
A.湿衣晾干 B.木柴燃烧 C.轮胎爆炸 D.瓷碗破碎
2.下列说法正确的是( )
A.可以食用甲醛溶液浸泡的海产品
B.吃水果和蔬菜可以补充维生素
C.生活污水不是化工废水,可向江河湖泊里任意排放
D.用活性炭可以降低水的硬度
3.下列有关生产、环保、资源问题叙述错误的是( )
A.塑料的使用对人类来说有利也有弊
B.长期使用硫酸铵会使土壤呈酸性,应将硫酸铵与熟石灰混合使用
C.煤气的主要成分是氢气、甲烷和一氧化碳
D.煤和石油是不可再生资源,必须综合利用以提高利用率
4.用分子原子的观点分析下列生活中的现象,其解释不合理的是( )
A.物质热胀冷缩﹣﹣分子的大小随温度改变而改变
B.八月桂花飘香﹣﹣分子在不断运动
C.1滴水中约含1.67×1021个水分子﹣﹣分子很小
D.水电解﹣﹣分子破裂成原子,原子重新组合成新分子
5.如图表示某化学反应的微观过程,下列有关说法正确的是( )
A.该反应属于化合反应
B.反应物甲的质量等于生成物丁的质量
C.甲和丙均为有机物
D.甲的化学式为C2H2
6.已知A、B、C、D、E 分别是铁、硝酸铜溶液、二氧化碳、稀硫酸溶液、氢氧化钠溶液中的一种,A 是硝酸铜溶液.有关物质之间转换关系如图所示,其中“﹣”表示物质之间能发生化学反应.下列说法正确的是( )
A.B是氢氧化钠溶液
B.反应①和反应③属于同一种反应类型
C.反应②产生的实验现象是有气泡产生,溶液逐渐变为黄色
D.实验室制取E的反应原理是:2HCl+CaCO3═CaCl2+H2O+CO2↑
7.将一定质量金属M的粉末放入盛有Cu(NO3)2溶液的烧杯中,充分反应后溶液呈无色,继续向烧杯中加入一定量的AgNO3溶液,待充分反应后过滤,得蓝色滤液和滤渣,根据实验分析有以下说法:
①金属活动性顺序:M>Cu>Ag
②滤液中一定含有M的阳离子和Cu2+③金属M可能是Fe
④滤渣中一定含有Ag和Cu
③向滤液中滴加稀盐酸,可能产生白色沉淀
以上说法中正确的是( )
A.①②④ B.②③⑤ C.③④⑤ D.①②⑤
8.利用如图装置进行燃烧条件的探究.(资料:S+O2SO2)
探究过程如下:
第Ⅰ步:打开K1、K2、K4,关闭K3,向装置中通入二氧化碳气体,若澄清石灰水没有变化则证明该装置内的空气已经排净.
第Ⅱ步:关闭K1、K4,点燃酒精灯,加热硫粉,观察到硫粉并不燃烧.
第Ⅲ步:熄灭酒精灯,待冷却后,打开K1、K4,向装置中通入氧气,用带火星木条放在K4处,木条复燃证明装置内的二氧化碳已经排净.
第Ⅳ步:持续通入氧气,观察到硫粉并不燃烧.
第Ⅴ步:打开K3,关闭K2,点燃酒精灯,加热硫粉,观察到硫粉燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰.
以上操作步骤及说法出现错误的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
二、非选择题:
9.如图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图.请回答下列问题:
(1)A中x= ;以上四种结构示意图所表示的粒子中,表示离子的是 (填离子符号)
(2)请写出B和C形成的化合物与稀硫酸反应的化学方程式 .
10.向装有等量水的A、B、C烧杯中分别加入20g、30g、30gNaNO3固体,充分溶解后,现象如图一所示.
(1)烧杯中的溶液一定属于饱和溶液的是 (填序号),图二能表示NaNO3溶解度曲线的是 (填“甲”或“乙”).
(2)若甲中混有少量乙,提纯甲的方法是 .
(3)由图二分析,若分别将100g甲、乙的饱和溶液从t2℃降温到t1℃,对所得溶液的叙述正确的 (填序号).
A.甲、乙都是饱和溶液 B.溶质质量分数:甲>乙
C.溶液质量:甲>乙 D.所含溶剂质量:甲<乙.
11.有一包白色固体,可能含有Na2SO4,Na2CO3,Ba(NO3)2,NaOH,NaCl中的一种或几种.某化学兴趣小组为探究其成分做了以下实验:
Ⅰ.取样于烧杯中,逐渐加水并不断搅拌,烧杯内固体质量随加入水的质量的变化如图甲所示;
Ⅱ.继续向烧杯中滴加稀盐酸并不断搅拌,烧杯内沉淀的质量随加入稀盐酸的体积的变化如图乙所示.
请回答下列问题:
(1)取M点溶液,加入酚酞试剂后,溶液呈 色;A点时,溶液中一定含有 .
(2)AB段发生反应的化学方程式是 .
(3)通过上述实验无法判断的物质有 .要证明其是否存在,可采取的操作是(若有多种物质,
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