2013年国考地市级申论解析(华图).docVIP

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  • 2017-03-26 发布于重庆
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2013年国考地市级申论解析(华图)

2013年国考地市级申论解析(华图) 一、如何做好基层文化建设工作,直接关系到中华民族传统文化的继承和弘扬,请你谈谈“给定资料1—3”对做好这方面工作有哪些启示。(20分) 要求:紧扣“给定资料”,条理清楚。不超过300字。 本题是一道启示题,通常就是对策,且多注重于未来的对策,因此需要进行推理分析。其实也就是从材料1-3中抽象出其做法。题目要求,紧扣材料,条理清晰,因此,作答要严格依照材料,分点分条作答。启示题,需要仔细材料中的成功做法是什么,基层文化建设面临什么问题等。再提出相应的启示,如材料3提到了文化站利用率低,我们就应该想到要健全制度,提高其利用率。 [参考答案---米彦泽]   1、因地制宜,充分尊重少数民族的风俗习惯,建设符合其民族文化的相关硬件设施,保护其民族文化及信仰; 2、完善社区数字管理系统,倡导建设民族文化街,保护民族文化传承; 3、重视基层文化建设,对于具备条件的项目申报非物质文化遗产,增强民族自信心和自豪感; 4、提高基层文化工作者的思想文化水平和专业素质,鼓励文化水平高的大学生到基层参与文化的普及和建设工作,多方式传递农业科技,满足群众需求; 5、调动资源,大力建设“农家书屋”、文化站等基础文化设施,提高群众文化素质; 6、建立健全制度,提高文化站、书屋等的利用率,开展群众喜闻乐见的文化活动。 [参考答案---刘女亘]   1、政府应高度重视民族地区的基层文化建设。在充分利用现有条件和历史文物资源的基础上,加大投入,拓宽融资渠道,启动专项危改工程。 2、坚持街区改造与非物质文化遗产保护有机结合。街区改造应尊重民族风俗,听取民众心声,使历史性、传承性、民族性和民生性有机统一。 3、制定文化站管理制度,完善社区数字化管理系统,设立专门机构,聘用工作人员管理,按时开放,按章管理,提高利用率。 4、加大培训力度。定期展开农业科技培训,聘请专家、技术人员,采取群众喜闻乐见的形式进行培训,提高群众文化情趣、就业素质和专业技能。 5、加强传统文化宣传。利用宣传栏、张贴标语等方式在群众集中地段展示传播传统文化,提高群众积极性和参与度。 二、根据“给定资料4—6”,请你概括目前汉语生态环境面临的主要问题。(15分) 要求:紧扣“给定资料”,条理清楚,全面准确。不超过200字。 [解析--米彦泽] 本题要求考生概括目前汉语生态环境面临的问题,大家很容易就知道是在材料中找“问题”,考生必须严格依据材料作答,那就要求带着问题读给定材料。题目要求“紧扣材料,条理清晰”,因此要尽量核心问题从材料4--6中一 一都搜集、提炼出来,还要分点作答。本题我们只要从材料中摘取概括即可,比如给定材料4中提到只注重学习英语,忽视了汉语的学习,导致汉语写作水平低,不利于目前的工作完成,那么我们就能概括出问题:汉语被边缘化,教育、社会等不重视汉语导致学生汉语水平低下。 [参考答案---米彦泽]   1、汉语被边缘化,教育、社会等不重视汉语导致学生汉语水平低下; 2、汉语在全球用语、互联网上不占优势,受英语冲击大; 3、汉语生态环境遭到污染,国人盲目使用甚至迷信外文,洋化严重; 4、传统和古典文化资源被舍弃和漠视,冲击了汉语的传承; 5、国人使用汉语不规范,随意简化、滥用,威胁大汉语的严肃和规范。 三、根据“给定资料7”,指出法国在保护本国文化方面有哪些做法值得借鉴。(10分) 要求:条理清楚,全面准确。不超过300字。 【解析---刘泽军] 给定资料7里答案要点有: 1、法国文化部门是最多的支出部门之一;2、法国政府主张“文化例外”,对美坚持“配额限制”和毫不妥协的谈判立场;3、通过法律限制外来语特别是英语使用,要求音乐节目和电影播放不少于40%,违者罚款用于资助民族文化;4、积极吸取其他民族文化长处,展现和收藏其他民族优秀文化作品;5、支持电影业发展计划;6、驻各国使馆文化处和文化中心传播法国文化;7、法国各类企业和专业协会均可赞助法国文化传播,以减税和冠名权作为回报。 把以上要点整合可以分成两类:文化保护和文化发展传播。以此整合答案即可。 [参考答案--刘泽军] 从法国文化保护做法可获得借鉴如下: 在对本国文化保护上:1、文化部门应作为支出最多部门之一;2、坚持“文化产品例外”,对外坚持毫不妥协的“配额限制”立场;3、立法限制外来语特别是英语使用,音乐节目和电影播放本国作品不少于40%,违者罚款用做资助民族文化; 在对本国文化发展传播上:1、积极吸取其他民族文化长处,展现和收藏其他民族优秀文化作品;2、支持电影业发展计划;3、驻外使馆文化处和文化中心传播法国文化;4、各类企业和协会赞助本国文化传播,以减税和冠名权作为回报。 四、假如你是H县文化局的干部,要在有村官和社区工作人员参加的培训班上做一次关于繁荣和发展社会主义文化的讲座,综合“

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