众合2010法条串讲班袁登明刑法讲义.docVIP

2010年刑法串讲授课提纲 （袁登明老师编写、主讲） ●串讲所要达到的目标； ●串讲阶段的复习特点、讲课方式（本提纲共总结17个专题、纵横交错）； ●刑事法条（含司法解释）、辅导用书、试题等资料之间关系的妥善处理。 ●理性应对刑法学观点之争的几条准则： 第一条准则，有法律的严格遵循法律规定； 第二条准则，没有法律但有相关司法解释的，遵循司法解释； 第三条准则，既无法律也无相关司法解释的，参照近些年司考真题中关于此问题的官方答案之观点与启示； 第四条准则，若既无法律也无相关司法解释的，且该问题近些年来司考尚未涉及的，建议遵循司法部三卷本中的观点。 ●2010年大纲刑法部分的变动概况。 专题一、刑法总则的知识整理 ——基于条文的逻辑关联、纵向的梳理 （一）刑法论 1、基本原则——→三大基本原则（第3、4、5条） （1）罪刑法定原则及其要求 ●形式内容（侧重对司法的要求）：法律主义（成文法主义）、禁止重法溯及既往、禁止有罪类推（解释）、禁止不定期刑； ●实质内容（侧重对立法的要求）：在立法形式上遵循明确性原则（即排斥含混模糊的规范）、在立法内容上遵循合理性（适当性）原则（即禁止处罚不当罚的行为，禁止不均衡、残酷的刑罚）。 （2）平等适用刑法原则及其要求 ●不仅意味着定罪平等、量刑平等，也要求行刑平等； ●但并不意味着没有任何差别（如刑罚个别化），关键在于这种差别是否合理合法。 （