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社会系统理论和生态视角
法学院社会工作专业《社会工作研究》课程作业
“社会系统和生态视角”学习报告
班级:社工1303班
姓名: 吉 星
学号: 1110213329
社会系统理论和生态视角
社会系统理论和生态视角通常提倡将个人放在环境中看待,即社工对个体的环境做一个全面的评估,并且结合环境考虑不同的目标作为干预重点。社会系统理论源自于一般系统理论(包含自然科学和社会科学的规则),其发展是为了解释系统(分为开放式系统和封闭式系统两种)中不同部分的相互作用和影响,尤其是开放式系统,同时研究这些不同的部分是如何互相作用从而形成一个完整的整体系统的。和社会系统理论一样,生态视角个人与环境之间的相互作用和影响。作为系统理论一种形式的生态视角更多的源自于生态学,生态学中的语言和方法对于评估环境中的人更合适,并且能够为社会工作实务打下基础。
社会系统理论聚焦于系统的发展和转型,还有系统之间的互动和关系,其常用概念和定义为:
概 念
定 义
系统
一组有序且相关的要素组成了一个具有功能的整体
子系统
子系统是一个较大系统的要素,但还可以独立成为一个小的系统
开放式系统
两个维度:1.对外界环境的开放;2.系统内部的开放
封闭式系统
不会与环境产生互动,并且不会受到外界影响
边界
每个系统都有边界,以区别自己与其他系统
动态平衡
指系统维持平衡的状态并能回应改变
平衡
系统能够回应环境并维持内部平衡
不平衡
系统失去平衡,在面对外界环境时,采取拒绝积极成长和改变的态度
稳定状态
系统能够回应外界环境,并产生成长和改变
殊途同归
实现同一目标,有不同途径
社会系统理论认为系统是开放的,且系统以目标为导向,这样能够达到稳定的状态,以便发展。社会系统理论聚焦于系统本身,包括人们的行为、人们与其他系统的互动以及人们实现积极成长和发展这一稳定状态的能力。社会工作中使用该理论的目标是评估和决定哪一个目标系统或子系统可以介入并带来积极改变。社工可以通过评估有效的决定哪一个系统或者子系统需要介入,并能产生必要的改变。详细的评估可以帮助社工决定哪一个系统适合介入。社工制定干预策略通常考虑的四个系统:改变主体系统;案主系统;目标系统;行动系统。
社会系统理论基本假设:
1、所以系统都具有边界
2、整体大于个部分的总和
3、系统的整体和各部分是共存共荣的
4、一个系统会间接或直接的受到其他系统的影响
5、系统和各部分之间是动态的,是不断变迁演变的
基于这些假设,社会系统理论强调不同系统之间的相互作用、相互联系、相互影响和互动,鼓励全方位的评估个人系统,并将人置于环境中,评估个人与其他系统的互动关系。
系统运作的假设:
输入
生产
输出
反馈
反馈是贯穿于整个系统运作过程中的。
主要理论观点:
1、系统主要可以分为四个部分:
过程; 结构(“人在情境中” 微观、中观、宏观);行动(改变媒介系统,案主系统,目标系统,行动系统);机能(系统运作要保持某种范畴,系统内部各部分之间要有互馈性)
2、处遇原则:
对于案主的问题的观点:一定要考虑到外在环境里的社会支持网络、社会资源、社会制度对案主问题形成有重要影响
3、处遇目标:
A、确保系统可以生存,要协助案主从外在环境中获取生存所需要的资源
B、确保系统维持稳定平衡
C、各个子系统之间可能建立互惠互利的机能
作为系统理论一种形式的生态视角理论,主要考察人类行为与社会环境的交互关系。该理论将人类成长生存于其中的社会环境(家庭、机构、团体、社区等)看作是一种社会性的生态系统,强调生态环境(人的生存系统)对于分析和理解人类行为的重要性,注重人与环境间各系统的相互作用及其对人类行为的重大影响。
人的社会生态系统三种基本类型
微观系统—指处在社会生态环境中的看似单个的个人,个人既是一种生物的社会生态系统类型,更是一种社会的、心理的社会系统类型。
中观系统—指小规模的群体,包括家庭、职业群体或者其他社会会群体。
宏观系统—指比小规模群体更大一些的社会系统,包括文化、社区、机构和组织。
核心概念:
概念
定 义
生命周期,时间与空间
生命周期是影响个人发展的相关社会结构和历史变迁之生活事件,它们都对个人的生活产生意义。空间包括建筑风格、地域关系、个人对空间的认知。时间包括时钟时间、生物时间、心理时间、文化时间、社会时间和进化时间。
人际关系与角色
人际关系就是个人拥有与他人联结而建立关系的能力,此种人际关系的发展开始于亲子间的依附关系,并因此建构了个人在未来生命周期内所发展出来的各种互惠性照顾关系。角色是在人际关联中形成和发展的,他表现的是一种互惠性的社会层面的角色
胜任能力与调试
生态观点认为适应良好并非
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