课程设计(论文)任务书
软件学院 学 院 软件工程测试方向 专 业 软测2班 班
一、课程设计(论文)题目 洗衣店管理系统
二、课程设计(论文)工作自 2015 年 1 月 5 日起至 2015 年 1月 9 日止
三、课程设计(论文) 地点: 软件测试实验室
四、课程设计(论文)内容要求:
1.本课程设计的目的
(1)巩固和加深对基本知识的理解,提高综合运用课程知识的能力。2)使学生所学的理论基础知识的理解,掌握数据库设计的全过程及与方法3)培养学生编制软件文档及开发应用系统的能力,提高学生独立分析问题、解决问题的能力,锻炼和加强学生的动手能力。使学生掌握使用各种计算机资料和有关参考资料任务要求,并查询相关文献资料,系统需求;系统的功能分析和数据分析进行系统的需求分析设计流图(数据的阶段性成果数据库的概念结构设计完成全局的设计并体现设计过程;的逻辑结构设计,完成数据库关系模式的优化的物理结构设计,完成数据库的所有sql脚本的编写及索引文件的创建;完成安全性及完整性约束;的实施1 月5 日
课程设计(论文)评审意见
(1)考勤(20分):优( )、良( )、中( )、一般( )、差( );
(2)设计内容5分):优( )、良( )、中( )、一般( )、差( );
(4)抄袭一律归零
评阅人: 职称: 讲师
2015 年 1 月 12日
目录
一 绪论 4
二 需求分析 4
三 概念结构设计 16
四 逻辑结构设计 19
五 数据库完整性设计 21
六 物理结构设计 23
实施 25
小结 32
参考文献 32
一 绪论
近几年来洗衣店行业的兴起,减轻了上班族的许多负担,然而洗衣店良好的服务质量却离不开良好的管理方法。为了迎合当今洗衣业的发展,制作出了洗衣店管理系统。此系统包括对会员的注册,收、取衣服的记录,收费记录等功能,还能对洗衣店的其他支出类消费进行记录,能方便的统计出一天内的营业额和支出额。针对一般洗衣店的管理流程,此系统可以完成大部分业务功能。需求分析
图2.3.3.1系统流程图
2.2.4数据流图
图2.2.4.1 系统顶层数据流图
图2.4.4.2 系统第一层数据流图
图2.4.4.3会员注册
图2.4.4.4 记录收衣信息
2.2.5实体与数据
通过分析可知道次洗衣店系统中的实体包括:会员,收衣,取衣,收费,权限,支出。
(1)会员:会员号,注册日期,姓名,年龄,联系电话,家庭住址。
(2)收衣:收衣号,日期,数量,会员号,备注。
(3)明细:明细号,衣服编号,衣服种类,收衣号,描述。
(4)收费:收费号,收费金额,收费日期,收衣号。
(5)权限:权限号,权限名,权限密码。
(6)支出:支出号,支出类型,支出金额,支出日期。
2.2.6实体之间的联系有
(1)会员与收衣之间(1:N)
(2)收衣与明细之间(1:N)
2.2.7数据字典
数据字典包括数据项,数据结构,数据流,数据存储,处理过程5个部分。数据项是不可再分的数据单位,数据结构是反映数据之间的组合关系,数据流是在系统中传输的路径,数据存储是数据结构停留或保存的地方,也是数据流的来源和去向之一,处理过程的具体处理逻辑一般用判定表或判定树来描述。
(1)数据项
数据项 数据类型 别名 含义说明 取值范围 MemberID int 会员号 唯一标识每一个会员99999999 SignDate DATE 注册时间 2000-01-01~2015-01-09 NAME varchar 姓名 文字说明 AGE int 年龄 15~80 TELEPHONE int 联系电话 ADDRESS varchar 家庭住址 文字说明 GetNumber int 收衣号 唯一标识每一次收、取衣记录99999999 GetDate DATE 日期 2000-01-01~2015-01-09 GetNumber int 数量 1~10 Remark varchar 备注 说明收衣还是取衣 DetailNumber int 明细号 唯一标识每一次明细记录99999999 ClothingID int 衣服编号
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