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关于七科联赛历史学科的质量分析 5月9日临河区初三学生七科联赛在临河一中举行，紧接着临河教研室从5月10日开始利用三天时间把全部试卷改了出来。我负责历史组的评卷工作，下面我把在这次评卷中发现的问题简要做个点评，共初三老师在中考最后的冲刺阶段，做查漏补缺的参考。 一、学生不能认真审题 我们在平时对学生在答卷时应该注意的问题，训练不够。学生往往缺少答题经验，在一种慌乱的情绪中答题。其中表现最突出的就是不认真审题，在还没有完全弄明白题意的情况下，就开始匆匆忙忙地答题。结果本应该答对得分的题也不能得分。 例一： 6．1861年改革——戊戌变法 D．辛亥革命——五四运动 许多人选择的答案是A．洋务运动——明治维新。其实只要认真审题就会选择B．明治维新——新文化运动。因为1874年，是日本人向西方学习搞明治维新的时期最先引进“科学”这一概念，后于1915年引入中国，成为中国进步人士高举的两面大旗之一。所以发生在日本的事件在前，发生在中国的事件在后，再加上谁都知道“科学”是新文化运动新文化运动高举的两面大旗之一。当学生理解了这一题意后，理所当然就会选择B．明治维新——新文化运动。因为符合题意的只有这一选项。 例二：二、阅读材料的第五问： （5）请分别举出德日两个国家在二战中所实施的法西斯暴行。（4分） 好多同学的答案是： 德国：侵略荷兰、侵略苏联苏联获胜、闪击波兰、发动二战、侵略英国、攻打英吉利海峡、凡尔登绞肉机等等 日本：侵略中国、偷袭珍珠港、九一八事变、霸占中国东北等等。 学生的答案之所以千奇百怪就是由于没有认真审题造成的。学生没有准确理解“法西斯暴行”的含义，如果理解了，就不会这么回答了。所谓的“法西斯暴行”就是指那种非人道的、超出战争常规准则的残暴行为。准确的答案是： 德国：屠杀犹太人、在集中营毒杀战俘等。 日本：南京大屠杀、“三光”政策等。 二、基础知识掌握不牢 许多学生因为历史是开卷考试就形成了一种误解：认为在考试中只要翻开书，一切问题都迎刃而解了。所以平时根本不去系统地学习理解知识，并对历史知识进行归纳、概括、总结，他所学的知识都是非常散乱的。在考试中的表现就是张冠李戴。 例一：二、阅读材料 （1）为了对付经济危机，美国实行了新政。新政是由哪一位总统实施的？ 答案是：林肯、华盛顿、林则徐、 （2）新政的中心措施是什么？ 答案：兴建公共设施、以资本主义建设为中心、政府干涉国家经济的政策、发展重工业、通过了《国家工业复兴法》、将企业收归国有等。 正确的答案是：罗斯福 例二：19．当今世界的主题是和平与发展，请你认识世界政治局面的演变： （3）目前世界政治格局正朝着什么方向发展？ 答案：和平与发展、全球化、经济化、好的方向、一超多强、一体化等。 正确的答案是：多极化 例三：一、选择题 2．商鞅和北魏孝文帝都是我国历史上的伟大改革家，他们变法和改革的共同作用是 A．促进了民族大融合 B．学习了汉族先进文化 C．为统一全国奠定了基础 D．加速了封建化进程 错误答案是 B．学习了汉族先进文化。其实商鞅本身就是汉族的祖先。A．促进了民族大融合。是单指北魏孝文帝而言。C．为统一全国奠定了基础。和北魏孝文帝没关系。所以正确的答案是：D．加速了封建化进程。 4．西藏自古以来就是我国领土不可分割的一部分。下列关于西藏的叙述，不正确的是A.吐蕃赞普上书唐朝皇帝“和同为一家”B.元朝时西藏正式成为行政区域C.清朝时设置伊犁将军，与达赖和班禅共同管理西藏事务D.1951年西藏和平解放B.元朝时西藏正式成为行政区域伊犁将军C.清朝时设置伊犁将军，与达赖和班禅共同管理西藏事务 2005年5月，台湾亲民党主席宋楚瑜回大陆祭祖时写下了“吾祖峻德，万古流芳；平定荒漠，举世称殇。……造车指南，辨兆万民不易之方向。”的祭文。你知道他拜谒的是下列哪个地方吗？ A.炎帝陵 B.黄帝陵 C.始皇陵 D.中山陵 2．商鞅和北魏孝文帝都是我国历史上的伟大改革家，他们变法和改革的共同作用是 A．促进了民族大融合 B．学习了汉族先进文化 C．为统一全国奠定了基础 D．加速了封建化进程 3．电视剧《贞观长歌》深受观众喜爱，创下了很高的收视率。你认为不可能在该剧中出现的画面是 A．鉴真东渡日本 B．唐太宗轻徭薄赋，精减机构 C．文成公主入藏，与松赞干布成亲 D．新科进士们从金殿大门鱼贯而出 4．西藏自古以来就是我国领土不可分割的一部分。下列关于西藏的叙述，不正确的是A.吐蕃赞普上书唐朝皇帝“和同为一家”B.元朝时西藏正式成为行政区域C.清朝时设置