《詹天佑》正品2.docVIP

长沙金海中学 七 年级 语文 科导学案 课型： 设计：程雷 审核： 审批： 班级： 小组： 姓名： 使用时间： 月 日 星期 学习课题： 《詹天佑》 第 2 课时 累计 课时 学习目标 1．学会11个生字。会写“杰出、修筑、设计、施工、阻挠、控制、轰动、艰巨、毅然、铲平、勉励、恶劣、泥浆、岔道、居庸关、悬崖峭壁、狂风怒号、惹人讥笑”等词语。 2．有感情地朗读课文。通过独立思考和小组合作，体会并背诵感受最深的部分； 3．全力以赴，激情参与，了解杰出的爱国工程师詹天佑的事迹，激发热爱祖国、立志为祖国作贡献的思想感情 学习重点 有感情地朗读课文。通过独立思考和小组合作，体会并背诵感受最深的部分； 学习难点 全力以赴，激情参与，了解杰出的爱国工程师詹天佑的事迹，激发热爱祖国、立志为祖国作贡献的思想感情 学习过程：（备注栏内请老师们补充复备情况，请同学们补充课堂笔记） 流程及预见性问题 学习要求和方法 备注 一、明确目标 二、自主学习 1．看拼音写词语。 Zhān tiān yòu yāo xié shī gōng zǔ náo jiān kǔ chà dào yìrán tiě chǎn è liè jī fěng rě rén zhù yì ní jiāng jū yōng guān 三、合作探究 阅读片段，完成问题。 居庸关山势高，岩层厚，詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。山顶的泉水往下渗，隧道里满是泥浆。工地上没有抽水机，詹天佑就带头挑着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住，不离开工地。八达岭隧道长一千一百多米，有居庸关隧道的三倍长。他跟老工人一起商量，决定采用中部凿井法，先从山顶往下打一口竖井，再分别向两头开凿。外面两端也同时施工，把工期缩短了一半。 （1）、詹天佑在开凿隧道时采取了哪两种凿井的方法？原因是什么？ 第一种是____________________，原因是____________________________________________。 第二种是____________________，原因是____________________________________________。 （2）、看下图代表哪处山岭？填写在图下括号里，然后在图上画出詹天佑采取的凿进示意图。 （ ） （ ） （3）、从文中画线的部分，你想到了哪些四字词语或成语？至少写两个。 _______________________________________________________________________ 四、展示提升 、下面是一些爱国志士的名言，你能背下来吗？ ●利于国者爱之，害于国者恶之。 ————晏婴 ●捐躯赴国难，视死忽如归。 ————曹植 ●先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——————范仲淹 ●人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——————文天祥 ●天下兴亡，匹夫有责。 ————顾炎武 2、假如你站在詹天佑的铜像前，你有什么想说的话，把它写下来！ 五、过关检测 【课后作业】 完成《詹天佑》练习册所有内容，并且及时上交 【预习新知】 请预习好下一课的导学案 5分钟 让我们一起来测一测自己掌握生词的情况吧 15分钟 你会做吗？请注意借助合作小组的力量哦 你能想出来几个呢？ 15分钟 5分钟