第十四章两个类别变项之相关量数.doc

第十五讲 复习机械能守恒定律 . 【水平测试要求】 二级主题 考试内容 考试要求 机械能和能源 机械能守恒定律 理解 能量转化和转移的方向性，能量守恒是最基本最普遍的规律之意 了解 【学习重点】机械能守恒定律的内容及应用。 【使用说明及方法指导】 1.先通读物理必修二第七章第八、九节，完成课前预案。 2.将自己的疑问做出标注（课堂小组讨论） 课前案（自主复习） 1、只有重力做功时，____ 能与____能发生相互转化。只有弹力做功时， ____ 能与____能发生相互转化。 2、功这个物理量重要的意义在于它表示了有多少数量的能从一种形式转化为另一种形式，做功的过程就是 过程，做了多少功，就表示有多少 发生了转化。 3、机械能守恒条件：只有_________或_________做功。 4、机械能守恒定律的内容：在只有重力或弹力做功的物体系统内，_________与_________可以相互转化，而总的_________保持不变。 5、机械能守恒定律的表达式. 6、??? 能量既不会消失，也不会创生，它只会从一种形式转化为其他形式，或者从一个物体转移 到另一物体，而在转化或转移的过程中，能量的总量保持不变 这个定律叫 。 课堂案（自主 合作 探究） 【学习任务一】复习基本概念 抽签作答课案内容。 【学习任务二】 机械能守恒定律 问题1、判断：下面的实例中，哪些机械能守恒？ a.拉着物体沿光滑的斜面上升（ ） b.跳伞运动员张开伞后，在空中匀速下降（ ） c.做斜抛运动的手榴弹 （ ） d.沿竖直方向自由下落的物体（ ） e.起重机将重物匀速吊起 （ ） f.沿光滑斜面下滑的小球（ ） 问题2、“神舟五号“飞船成功完成了第一次载人航天飞行，实现了中国人民的航天梦想。某段时间飞船在太空中运行的轨道是一个椭圆，地球在椭圆的一个焦点上，如图所示。飞船在太空中做无动力飞行，只受到地球的万有引力作用，在飞船从轨道的A点沿箭头方向远离地球运行到B点的过程中，以下说法正确的是 A.飞船的动能逐渐增大 B.飞船的重力势能逐渐减小 C.飞船的机械能逐渐增大 D.飞船的机械能守恒 归纳总结：1、机械能守恒的条件 2、判断机械能守恒的方法：（1）守恒条件（2）EK+EP的总量是否不变 针对练习： 1、人站在h高处的平台上，水平抛出一个质量为m的物体，物体落地时的速度为v，以地面为重力势能的零点，不计空气阻力，则有 A．人对小球做的功是mv2/2 B．人对小球做的功是mv2/2 － mgh C．小球落地时的机械能是mv2/2 D．小球落地时的机械能是mv2/2 ＋ mgh 2、要使一个小球着地后回跳的最大高度超过小球初位置高度5m，必须用多大的初速度将它竖直上抛？（不计空气阻力以及球与地面碰撞时机械能无损失，g取10m/s2） 【学习任务三】验证机械能守恒定律 问题3。在做“验证机械能守恒定律”的实验时，下列哪些测量工具是必需的（ ） A.天平 B.弹簧测力计 C.刻度尺 D.秒表 问题4。滑雪运动员从高40m、长80m的斜坡上，由静止开始下滑。如果在下滑过程中运动员受到的阻力是运动员体重 连同滑雪装置 的0.1倍，g取10m／s2，求运动员滑到坡底时的速度多大? 归纳总结： 针对训练： 3、从下述物理实验中，选出两个可以用到打点计时器的实验 填字母代号 ： A.研究匀变速直线运动 B.探究求合力的方法 C.研究加速度与物体质量、物体受力的关系 D.研究恒力做功与物体动能变化的关系 E.验证机械能守恒定律 F.研究平抛运动 G.探究弹簧弹力和弹簧伸长量的关系 A. 沿斜面匀速下滑的物体 B. 在粗糙的水平面上做加速运动的物体 C. 做平抛运动的物体 D. 在平衡力作用下使一物体匀速竖直上升 2、（2010山东一月学考） .跳伞运动员在空中匀速下落的过程中，下列关于运动员的说法正确的是 A．机械能不变 B．机械能增大 C．重力势能减少，动能不变 D．重力势能减少，动能增加 如图所示，质量为m的小球，用长为L的细线悬挂在水平天花板上的O点。现将小球偏离平衡位置，使细线与竖直方向的夹角为α，然后将小球由静止释放。当小球运动到最低点时，试求： 1 小球的速度大小； 2 小球的角速度大小； 3 小球对细线拉力的大小。 已知当地的重力加速度为g，不计空气阻力 课后案 1、课下梳理导学案。 2、完成书面作业。 1 山东省泰安长城中学2011级学业水平考试复习导学案（物理2 ） 先自主 再合作 争展示 姓名__________ 班级________ 小组_______ 组内评价_______ 教师评价_________ 1 地球 A B