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程序设计实训报告 专业班级 网 络 D102 学 号 201027020204 姓 名 芒力克.喀斯木 实 验 室 3，4号机房 2012 年 12月 15-24日 总体说明 1、实训和基本要求 1、分析系统功能，并撰写系统功能说明书、功能模块图； 2、分组讨论数据库设计，并撰写数据库设计方案书及E-R图。 3、各模块具体分工(请小组长按各小组成员分工并登记好)； 4、仔细分析模块，并撰写各模块功能说明书及具体实现的流程图。 8课时 1、模块页面设计 2、模块中相应的数据页面制作 3、页面的设计（查询、添加功能实现） 8课时 1、页面的设计（修改、删除功能实现——针对模块） 2、关键页面的基本制作 6课时 1、项目阶段评审 8课时 1、公共模块设计与实现 （如登录窗体、主窗体的设计与实现） 2、各模块整合，并调试； （把各子模块整合成一个小型的系统） 8课时 1、项目进一步优化。 2、撰写项目介绍（功能、特点）、 3、实训总结（体会、问题等）幻灯片 8课时 作实训总结。 3、实训内容 简易论坛： 完成主要功能： a)后台的用户管理（删除、查询）。 b)后台的帖子管理（删除、置顶、备份等）。 c)后台的论坛模块管理（增加、删除、查询、修改）。 d)前台用户注册、登陆、注销。 e)发信息。 f)查看信息、搜索信息等。 实训日期 2012学年度第一学期第18或19周 实训地点 4号教师楼3.4号机房 实训目的 通过本综合实训学生全面掌握HTML语言，数据库，c#语言和ASP编程技术。能用ASP编写WEB理管系统。让掌握Web应用系统设计方法。掌握自己独立开发动态网站。 实训任务 通过设计Web应用系统（论坛，学生成绩系统，人事，工资管理系统等），让学生全面掌HTML语言，数据库，c#语言和ASP编程技术，编写WEB管理系统的数据库程序。具体要求如下： 1．掌握安装IIS设置WEB服务器 2. 掌握HTML语言、c# 3. 掌握ASP的编程基础。 4. 掌握ASP程序设计的基本规则。 5. 掌握ASP的内建对象。 6. 掌握ASP的组件。 7. 掌握ASP和关系型数据库的链接及数据的读取、SQL语言。 8. 掌握ADO对象的属性、方法。 9. 掌握数据库编程（数据的查询、增加，修改，删除） 10. 掌握Web应用系统设计方法。 11. 掌握自己独立开发动态网站。 五、实训内容 实训题目：世界信信网 1、开发环境 Macromedia Dreamweaver 8 系统 站点设计 ASP SQL 数据库等。 2、系统功能说明 （1）数据库 SQL是一个数据库管理系统 SQL可以实现建立数据库、报表，以及对数据库、报表的修改、查询等功能。 Access2000还共享了Office2000新的超文本标记语言(HTML)帮助系统。SQL最主要用的是创建数据库，并建立相应的软件的连接。 （2）总体需求分析 如果我国各个学校管理水平还停留在纸介质的基础上，已不能适应时代的发展，因为它浪费了许多人力和物力，在当今的信息时代这种管理方法必然被计算机为基础的信息管理所取代。学生信息管理系统的开发，适合任何一个大中小学校的管理， 该学生信息管理系统归纳起来有四点： 1．学生信息的插入。可以插入不同地区的学生的姓名、个人联系方法、所在院系、班级及相关情况。实现了信息的动态管理。 2．学生信息的查询。学生的信息使管理员可以通过多种方式（年级、班级、姓名、学号、所在系等等）的查询，就可以直接查看自己需要的学生的相关信息。实现了信息的动态管理。 3．学生信息的修改。管理人员可以随时对转入、转出的学生进行修改，比如学号、所在系等等实现了信息的动态管理。 3．学生信息的删除。管理人员可以随时对转入、转出的学生进行删除，比如学号、所在系等等实现了信息的动态管理。 好处为： 1． 可以存储怕有的学生档案，安全、高效； 2． 只需一到二名档案录入员即可操作系统，节省大量人力； 3． 可以迅速查找到所需要的信息。 （3）功能描述 本系统的功能，能简单管理学生的资料，后台有管理员来操作，可以进行数据的修改，添加，删改，更新等功能。 3、操作说明及运行环境配置 （1）操作说明 Xs.html是主页面，其后面就是后台管理 （2）运行环境 Macromedia Dreamweaver 8：普通浏览器 4、数据表结构和功能结构图 （1）数据表结构 发展新闻网登录系统表的数据库包含3个数据表(用户名，管理员，栏目表，)。 数据库名：student（学生系统） 每个表的详细说明如下: Cj_a是管理员的用户名及密码的数据库