教学与培训设计(专业课)测试题2013.docVIP

教学与培训设计（专业课） 共 3 大题，总分 100 分，60 分及格 （请于 30 分钟内完成） 一、单选题（共 7 小题，每题 5 分） 1、（C ）指学生对课程要求而进行目标掌握情况。 A、课程 B、教学C、评估 D、基础 2、不属于教学成分的是（B ）。 A、科学成分 B、哲学成分C、技术成分 D、艺术成分 3、拓展意义包括可以得到一个分布式的、（ B）的教育基础数据库。 A、覆盖地 B、覆盖全国C、覆盖城乡D、覆盖城镇 4、不属于机械的学习和有效的学习之间区别的是（C ）。 A、组织方面B、选择方面C、用心方面D、能不能整合方面 5、下列说法正确的是（B ）。 A、教学过程七要素模型不是巴特勒提出的。B、教学过程七要素模型是巴特勒提出的。 C、国内研究教学设计的目标不包括改进教学成效。D、《教学设计的理论与模式》是由盛群力主编的。 6、不属于《教学理论与设计》网络学习平台内容的是（D ）。 A、教学录像B、研究专题C、课程建设方案D、知识体系 7、（B ）代表了教师以目标为依据选择适合的教学方法。 A、课程 B、教学C、评估D、基础 3、自由的“第三方软件”机制是（ B）标准思路。 A、构造信息化管理B、教育信息化管理C、体系信息化管理D、表象信息化 4、下列说法正确的是（ A）。 A、教学论和教学设计有争议B