指数对数一-陈怡静程俊原-9.3陈华.docVIP

学生姓名 程俊原 年级 高二 授课时间2011年09月02日 教师姓名 陈华 课时 2 课 题 指数对数幂函数 教学目标 指数对数幂函数相关运算，图像及其性质 重 点 指数对数幂函数图像及其性质 难 点 类指数对数幂函数奇偶性，单调性，最值等问题。数形结合与分类讨论思想 模块一 作业评讲 模块二 指数函数，对数函数，幂函数 1乘方，根式，指数和对数运算 1 乘方与根式的转化 2 指数与对数的互化 1 对数的定义 如果 3x=100,求x 解：x=log3100 一般地，如果，那么数 x叫做以a为底 N的对数。 记作 ，其中a叫做对数的底数，N叫做真数 例1 解方程 1）2x=101 2) ()x=789 3）3x+1=4 指数形式和对数形式互换关键：底数数不变 我们通常将以10为底的对数叫做常用对数，并把常用对数简记为lgN 在科学技术中常使用以无理数e=2.71828……为底的对数，以e为底的对数叫自然对数，并把自然对数简记作lnN 巩固练习： 1下列指数式化为对数式，对数式化为指数式. （1）5x=125 ； （2）2x=； （3）3x=27； （4）10x=0.01； 作业 模块七 课后作业 （5）； （6）lg0.001=； （7）ln100=4.606. 2 根式运算 例2 + += 3 指数运算 1 整数幂的运算 2 分数幂的运算 注意：任何数（0除外）的0次方均等于0 巩固练习 1） = 2） 化简（的结果是 3） 4对数的运算 1） ， . 设a0,a 2） loga(MN)=logaM+logaN, 3） loga 4) 注意： （1）能进行公式运算的前提是对数有意义，及保证真数大于0 。 例如：lg8=lg(-2)+lg(-4)是不正确的。 （2）对数化简的过程中真数应转化为：质数， 底数,，条件数。 例如： ①lg40=lg(4=lg4+lg10=2lg2+ lg10=2lg2+1, ②loga(9a)=loga9+logaa=2loga3+l ③已知loga9=2, 求loga(9a) 例2 lg14-2lg+lg7-lg18= 巩固练习 1 下列等式成立的是（ ） A． B． C． D． 2计算 lg10000= lg0.001= 3 log7[log3(log2x)]=0,则= 4 = 5设ln2=a,ln3=b ，试用、表示ln12. 6已知lg2＝0.3010，lg3＝0.4771，求lg6、lg12. , lg的值. 7 已知3a=2,那么log38-2log36用a表示是（ ） A a-2 B 5a-2 C 3a-(1+a)2 D 3a-a2 8 (2010期末考试)化简（lg5）2+lg2= 例3 解下列方程 （1） a4= （2）5x=125 （3）log2x=4 总结：乘方方程化为根式运算，指数方程化为对数运算，对数方程化为指数运算。 巩固练习 1解下列方程 （1） a4= （2）2x=； 3x=27 10x=0.01； （3）log2x=4 lg(x+1)=2 loga(2a+3)=2 2 (2011期末考试)已知a3= 模块二 指数函数 1 指数函数的定义 细胞分裂时，第一次由1个分裂成2个，第2次由2个分裂成4个，第3次由4个分裂成8个，如此下去，如果第x次分裂得到y个细胞，那么细胞个数y与次数x的函数关系式是什么？ 所以y=2x 试比较这种函数与二次函数y=x2的区别 2）写出函数y=2x的定义域与值域。 类似的函数还有y=3x ,y= 定义：一般的，我们将函数叫做指数函数，其中x是自变量。 思考：