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VBA常用函数 重悟师德 王亚君 多少次地从教师专业书籍中读到过：师德，它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则，以及与之相适应的道德观念、情操和品质。也不止一次地思忖过，到底什么才是师德？ 教师是人，是社会的人而并非圣人，教师也只是社会结构中极为普通的一类。但由于教师工作性质的特殊性，对教师提出了更多更高的标准。或许所谓的师德就是个人道德涵养加上公共道德的约束吧。 站在讲台几十年，曾经不止一次地反思过：到底怎样做才是一个好老师？自己是不是一个好老师？我想没有人不想做一个好老师，但不同的人对好老师的理解时完全不一样的。应该做一个怎样的老师呢？是那种教书认真能让,,,,生考出好成绩拿到好名次的老师，还是为多数,,,,生的一生快乐努力教,,,,生切实有用有益的知识能力品行思想的老师？从自己内心来说，要做后者，可是，在现行教育体制下，后者的路着实艰难。 在大多数人眼里，好老师就是能上课，上好课，特别是能上好公开课，而且级别越高越好。毋庸置疑，教师的个人素质高是好老师的基础。但是我觉得，上好课更多的应该看,,,,生，看老师是否上好“,,,,生的课”。好课的重要尺度，应靠,,,,生在课堂中知识与能力获得的过程与程度来说话，还要靠,,,,生情感态度与价值观在课堂中生长情况来定。但有时我们往往模糊了这种认识，片性地认为，教师在课堂中华彩异放，才艺极度展现就是好课，