2011南京市鼓楼2011年中考数学一模试卷(含答案).docVIP

南京市鼓楼区2011年中考数学一模试卷(含答案) 2010—2011第二学期初三调研测试卷 数 学 注意事项： 本试卷共页．全卷满分10分．考试时间为120分钟．考生答题全部答在答题卡上，答在本试卷上无效． （本大题共小题，每小题分，共计分．在每小题所给出的四个选项中，恰有一项是符合题目要求的，请将正确选项的序号填） 1．的计算结果是 A．－ B． C． D．a·a＝a2 3．下列几何体中，主视图、左视图、俯视图一定相同的是 A．圆柱体 B．长方体 C．球体 D．圆锥体 4．近年来我国环境保护方面资金投入有很大增长，2010年总投入远超原计划的15000亿水平将15000用科学记数法表示为5．在平面直角坐标系中，把点P（－2，1）向右平移一个单位，得到的对应点P′的坐标是 A．（－1，1） B．（－2，2） C．（－3，1） D．（－2，0） 若关于的不等式整数解共有个，则的取值范围是A．＜＜ B．＜ C． D．的相反数是 ▲ 有意义的x的取值范围是 ▲ ． 9．一次函数的图像经过点（1，） ▲ ． 10．如图，AB∥CD，，则 ▲ o． 的图象经过点（－2，2），则的值为 ▲ ． 12．已知a＋b＝3，ab＝－1，则a2b＋ab2= ▲ ． 13．我市5月份连续五天的日最高气温分别为23、20、20、21、26（单位：°C），这组数据的中位数是 ▲ °C． 14．如图，Rt△ABC中，∠ACB＝90°，∠A＝50°，将其折叠，使点A落在边CB上A′处，折痕为CD，则∠A′DB＝ ▲ °． 15．如图，水平地面上有一面积为πcm2的灰色扇形AOB，其中OA的长度为cm，且与地面垂直．若在没有滑动的情况下，将图的扇形向右滚动至OB垂直地面为止，如图所示，则点O移动的距离为 ▲ cm． ▲ 个． 三、解答题（本大题共12小题，共计88分．请在答题卡指定区域内作答，解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤） 17．－(cos30°－1－＝1． 19．（6分）为了了解某区初中学生上学的交通方式，从中随机调查了3000名学生的上学交通方式，统计结果如图所示．如图，四边形ABCD． 求证：（1）（2）． 21．（7分）在一个不透明的盒子中，放入除颜色外都相同搅匀后从中任意摸出个球搅匀后从中任意摸出个球搅匀后从中任意摸出个球 ▲ ； （3）现有一个可以自由转动的转盘，转盘 ▲ ． 22．（7分）某厂研究发现，倾斜12°～24°的桌面有利于保持躯体自然姿势．根据这一研究，厂家决定将水平桌面做成可调节角度的桌面．新桌面设计图如图1，AB可绕点A旋转，在点C处安装一根可旋转的支撑臂CD，AC＝30cm． （1）如图2，当∠BAC＝24°时，CD⊥AB，求支撑臂CD的长；（2）如图，当∠BAC＝12°时，求AD的长．（结果保留根号） （参考数据： sin24°≈0.40，cos24°≈0.91，tan24°≈0.46， sin12°≈0.20） 23．（7分）如图，在平面直角坐标系中，二次函数x2＋bx＋c的图像经过点A(，)，B(0，2)，C(4，2)． （1） （2）若在平面直角坐标系中二次函数的关系式； 24．（分）判断⊙A的位置关系，并说明理由； 25．（8分）已知线段AB，分别按下列要求画图（或作图），并保留痕迹． （1）如图1，线段ABA′B′关于某条直线对称，点A的对称点是A′，只用三角尺画出点B的对称点B′； （2）如图2，平移线段AB，使点A移到点A′的位置，用出点B的对应点B′； （3）如图3，线段AB绕点O顺时针旋转，其中OB＝OA，点A旋转到点A′的位置，只用圆规画出点B的对应点B′，并写出画法； 26．（分） ▲ ； 求AB所在直线的函数关系式； 乙到达扶梯底端后，还需等待多长时间，甲才到达扶梯底端？ 27．（8分）小平所在的学习小组发现，车辆转弯时，能否顺利通过直角弯道的标准是，车辆是否可以行驶到和路的边界夹角是45°的位置（如图1中②的位置）．例如，图2是某巷子的俯视图，巷子路面宽4 m，转弯处为直角，车辆的车身为矩形ABCD，CD与DE、CE的夹角都是45°时，连接EF，交CD于点G，若GF的长度至少能达到车身宽度，即车辆能通过． （1）小平认为长8m，宽3m的消防车不能通过该直角转弯，请你帮他说明理由； （2）小平提出将拐弯处改为圆弧（和是以O为圆心，分别以OM和ON为半径的弧），长8m，宽3m的消防车就可以通过该弯道了，具体的方案如图3，其中OM⊥OM′，