电信综合能力训练与测试.docVIP

电信综合能力训练与测试课程设计任务书 电信综合能力训练与测试开设目的 本课程是在前导验证性认知实验基础上，进行更高层次的综合能力训练，是在教师指导下独立查阅资料、设计、安装和调试特定功能的电路。综合设计实验对于提高学生的电信工程素质和科学实验能力非常重要，是电信技术人才培养成长的必由之路。由学生自行设计、自行制作和自行调试的综合性实验。旨在培养学生综合能力，解决电子信息方面常见实际问题的能力。促使学生积累实际电子电路研制经验，准备走向更复杂更实用的应用领域， 目的在于巩固基础、注重设计、培养技能、追求创新、走向实用。 电子电路设计的基本要求 以电子技术基础的基本理论为指导，将设计实验分为基础型和系统型两个层次，基础型指基本单元电路设计与调试，系统型指若干个单元电路组成并完成特定功能的电子电路的设计、调试； 熟悉常用电子仪器操作使用和测试方法； 学习电子系统电路的安装调试技术； 拓展电子电路的应用领域，能设计、制作出满足一定性能指标或特定功能的电子电路设计任务。 课题方向：信号放大系统，如图1所示。 题目： 本设计采用的单元电路如下： 小信号放大电路： 晶体管共射极单管放大器； 场效应管放大器； 同相比例运算放大器； 反相比例运算放大器。 低频功率放大电路： OTL功率放大电路； 集成功率放大电路。 由以File\New\Project\PCB