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九年级语文上册第六元测试题1
九年级语文上册第六单元测试题
班别: ?姓名: 得分:
一、?基础(10分)?
1、默写,或根据课文填空。(10分,每空1分)?
(1) ?,燕然未勒归无计。 ,?人不寐,将军白发征夫泪。(《渔家傲·秋思》范仲淹)?
(2) ,西北望,射天狼。(《江城子·密州出猎》苏轼)
?(3)过尽千帆皆不是, ,肠断白蘋洲。(《望江南》温庭筠)?
(4)辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中表现作者的抱负和雄心的句子是: , 。?
(5)把李清照《武陵春》默写完整。?
风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。 , 。
? ,? 。
二、阅读?
(一)陈涉世家??《史记》
吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。藉第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。袒右,称大楚。为坛而盟,祭以尉首。陈胜自立为将军,吴广为都尉。攻大泽乡,收而攻蕲。蕲下,乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东,攻铚、酂、苦、柘、谯皆下之。行收兵。比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。攻陈,陈守令皆不在,独守丞与战谯门中。弗胜,守丞死,乃入据陈。数日,号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰:“将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦,复立楚国之社稷,功宜为王。”陈涉乃立为王,号为张楚。当此时,诸郡县苦秦吏者,皆刑其长吏,杀之以应陈涉。?
2、下列各组句中加点词的意义和用法相同的一项是( ????????)(5分)
?A、士卒多为.用者/吴广为.都尉?????????B、广起,夺而.杀尉/为坛而.盟?
C、陈胜佐之.,并杀两尉?//辍耕之.垄上,怅恨久之?
??D、且.壮士不死即已/北山愚公者,年且.九十(将近)?
3、把文中画线的句子译成现代汉语。(6分)?
(1)藉第令毋斩,而戍死者固十六七。
译文:???????????????????????????????????????????????????????
(2)攻陈,陈守令皆不在,独守丞与战谯门中。?
译文:???????????????????????????????????????????????????????
4、这段文字首先叙述了发动起义的情形,第一步是□□□□,第二步是□□□□,第三步是□□□□。(用原文词句回答)(6分)?
5、下列对课文内容的理解,不正确的一项是(???? ?)(5分)
?A、选文记叙了陈胜、吴广谋划起义并作舆论准备的过程。
?B、陈胜、吴广起义的导火线是公子扶苏被杀。
?C、“失期,法皆斩”揭露了秦王朝严酷的刑罚,反映了“官逼民反”的客观现实。
?D、陈胜、吴广派人“置书鱼腹”和“篝火狐鸣”是为了树立威信。?
6、下列对课文内容的理解,不正确的一项是(?? ???)(5分)?
A、陈胜用“燕雀安知鸿鹄之志”表明自己是一个有远大抱负的人。
?B、“天下苦秦久矣”说明百姓痛恨秦王朝的残暴统治,处处积蓄着反抗的力量。?C、陈胜打出扶苏、项燕的旗号,寄托了对二人的怀念,并立志替二人报仇。?D、陈胜、吴广派人“置书鱼腹”和“篝火狐鸣”是为起义做舆论准备。?
(二)唐雎不辱使命??《战国策》
秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?”?
秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发
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