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初一标点符号课件
正确使用标点符号 教书先生的故事 “某某说” “某某叫嚷”“某某想”“切切地说”“斥责我”等词后面视情况定符号。 “某某说”在句首用冒号,在句中用逗号,在句末用句号。 例:a、老师说:“李白是唐代的大诗人,中学课本里有不少李白的诗。” b、“李白是唐代的大诗人,”老师说,“中学课本里有不少李白的诗。” c、“李白是唐代的大诗人,中学课本里有不少李白的诗。”老师说。 简要公式 5、(10深圳模拟)“频繁更换密码费时费力且未必安全,”雅虎网站4月13日援引微软研究院首席研究员科马斯·赫尔利的话说:“最好一开始设置的密码就有很高的安全系数。” (2)注意第二选择问,全句末尾才问。(选择性的问句,中间的停顿用逗号,只在全句末尾打一个问号。) 例:a.你打算到西安去呢,还是到广州去呢? b.姚明在整个NBA赛季中都会因为这样那样的原因成为关注的目标。是他的体形,他的亲切,还是他的什么? 课堂练习 ①明天是你去监考呢?还是我去监考呢? ②鲁迅先生为什么写《自嘲》这首诗?是值得谈一谈的。 ③ 你就去吗?小栓的爹。 ④(04浙江卷)茫茫宇宙到底有没有外星人,生命能不能合成,人果真由命运主宰?这一切都引起人们深深地思考。 ⑤ (2004天津卷)网络技术对艺术传统的冲击不容忽视,对新艺术形式的催生已初露端倪。人们不得不思考,高科技的发展将导致艺术的沉沦?还是会迎来新时代的文艺复兴? ⑥除了他能去,谁还能去呢。你吗?你能去吗? 3、并列词语中“和” “及”“或” 等连词,连词前不带顿。 例:各级政府、人民团体和社会个方面都要按要求开展工作。 顿号复习口诀总结 1、集合词语连得紧,中间不要插进顿。 2、概数约数不确切,中间也别带上顿。 3、并列词语中用“和” “及”“或” 等连词,连词前不带顿。 4、并列词语中带“啊”“哇”“呀”等语气助词,并列成分之间不打顿打逗。 课堂练习 ①这瓷器看上去有五、六百年的历史了。 ③观众长时间地等待,只为一睹她的风采、或签上一个名。 ⑤我国科学、文化、艺术、卫生、教育、和新闻出版业有了很多的发展。 ⑥这次受到沙尘暴袭击的共三省、五十六个县。 ⑦男、女、老、少都很喜欢收看湖南卫视。 引号复习口诀总结 1、引中有引,外双里单。 2、转述不用引号。 3、引中有引,外双里单。 例:老师教导我们:“你们要学习鲁迅先生的“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的精神”。 4、转述不用引号 如果只把别人的话的大意说出,不照原样引述,不用引号。 例:他说过,没人的时候关好门。 2、德国联邦司法部长表示:“连接德国与中国的不仅是经济合作,政治、文化方面我们也在不断靠近。“德中法制对话”活动有助于达到这一目的。” 4、老师说过,下课后把教室打扫干净,把门窗关好。 七、书名号使用 作用:标明书名、报名、期刊名、篇章名、剧目 名、歌曲名和法规文件等名。(题目不用书名号) 7、书名号中有书名号,外双里单。 例:《〈第一财经日报〉发刊词》发表于2004年11月5日。 书名号复习口诀总结 1、考试名称不用书名号。 2、活动主题不用书名号。 3、栏目名称不用书名号。 4、计划不用书名号。 5、丛书与单位,不用书名号。 6、专业课程名称不用书名号。 7、书名号中有书名号,外双里单。 连词前面不能用顿号 并列词语中用“和” “及”“或” 等连词,连词前不带顿。 互相包含的成分之间不用顿号,也不用逗号。 集合词语中间不插进顿号,如:师生员工、中小学生、科学技术、沉着勇敢。 引号里面还有引号时,外面一层用双引号,里面一层用单引号。 引号里面还有引号时,外面一层用双引号,里面一层用单引号。 只把别人的话的大意说出,不照原样引述,不用引号。 书名号中有书名号,外双里单。 * * * * * * * * * * 无鸡鸭亦可无鱼肉亦可青菜一碟足矣。 1、无鸡,鸭亦可;无鱼,肉亦可;青菜一碟,足矣! 2、无鸡鸭亦可,无鱼肉亦可,青菜一碟足矣。 标点符号(16种) 点号 (7种,说话时的停顿和语气) 标号 (9种,标明语句的性质和作用) 句中点号 句末点号 句号 。 问号 ? 叹号 ! 引号 “ ” ‘ ’ 括号 ()〔〕 破折号 —— 省略号 …… 着重号 . 连接号 — ~ 间隔号 · 书名号《》〈〉 专名号 — 顿号 、 逗号 , 分号 ; 冒号 : 逗号使
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