电阻和变阻器基础练习.docVIP

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电阻和变阻器基础练习

电阻和变阻器基础练习 一、概念知识的理解 1、下列几种物体①金属②陶瓷③酸碱盐溶液④人体⑤塑料⑥橡胶⑦大地⑧石墨,期中属于导体的有 ,属于绝缘体的有 。 2、一切导体都有 的作用,这种作用叫电阻,用符号 表示,它的单位是 ,用符号 表示。 3、导体的电阻与 、 、 和 有关。把一根合金导线均匀拉长为原来的两倍时,它的电阻变为原来合金导线电阻的 倍。 4、下列说法正确的是( ) A、铜丝的电阻一定比铝丝的电阻小 B、长度一样的铜丝和铝丝,铝丝的电阻大 C、粗细一样的两根铜丝,长的电阻大 D、两根导线,长的电阻一定大 5、一段导体两端的电压是1伏的时候,通过的电流是1安培,则导体的电阻是1欧姆,现在将这段导体两端的电压增加到3伏的时候,则导体的电阻是 欧姆。 6、灯泡灯丝断了,搭上去后仍然可以使用,则此时灯丝的电阻与灯丝未断开前相比是( ) A、一定变小 B、一定变大 C、一定不变 D、可能变大,也可能变小 7、两根粗细相同,长度不同,材料不同而电阻相等的导线甲和乙,当把短导线甲均匀拉长到与导线乙等长时,“短导线”的电阻R甲与“长导线”的电阻 R乙相比( ) A、R甲=R乙 B、R甲R乙 C、R甲R乙 D、无法确定 8、把一根导线均匀拉长一倍,再对折起来后并在一起当一根导线使用时,此时导线的电阻与原来的相比将( ) A、变大 B、变小 C、不变 D、无法判断 9、(1)滑动变阻器的原理是 ; (2)滑动变阻器的示意图是 ; 在电路图中的符号是 。 (3)滑动变阻器在电路中的作用主要有 和 。 (4)使用滑动变阻器时,连接方法是 ;在闭合开关前,先要将滑动变阻器 。 (5)一滑动变阻器上标有“50Ω 2A”的字样,它表示的意思是 。 (6)如图所示的滑动变阻器,可以变阻的连接方法有 ;如果想让滑片P向右移动时,连入电路中的电阻增大,则能够采用的连接方法有 。 二、一般难度的题目练习 1、按要求连接电路:能利用滑动变阻器来改变灯泡的亮度,且当滑片P向右移动时灯会变亮,在图中画出电路的连接方法。如果一个同学在连接好电路后,闭合开关,发现怎么样移动滑片P,都不能改变灯的亮度,你觉得可能的原因是什么?                    2、图,A、B、C、D中所示的为滑线变阻器的结构和连入电路情况示意图,当滑片向右滑动时,连入电路的电阻变小的为:( ) 3、在用滑动变阻器改变灯泡亮度的实验中,对于连接实验电路的注意事项,不必要的一点: A.连入变阻器时,应使滑片位于变阻器值最大的位置; B.开关、电流表应接在靠近电源电流流出的一端; C.连接电路时,应先将开关断开; ? D.电流表应与灯泡串联,并使它的“+”接线柱,靠 近电源的“+”极一端. 4、如图所示,滑动变阻器有4个接线柱,使用时只需接入其中2个,因此有几种接法,在这些接法中,不能改变电阻大小并且可能损坏仪器的接法是: ( ) A.接A和D; ??????? ?B.接B和C; ? ???????? C.接A和B; ? ? ? ?D.接C和D. 5、如图所示,有灯泡L1、L2,开关S,电源, 电 压表、电流表,滑动变阻器和导线若干,要求:L1、L2并联,开关控制整个电路,电流表测总电流,电压表测L1的电压,滑动变阻器改变通过L2的电流。请画出电路图并连接实物图。 6、如图所示,是小明探究怎样用滑动变阻器改变灯 泡亮度设计的实验电路图,当开关S闭合,要使灯泡变亮,滑动变阻器的滑片P应向哪一端移动? 7、在图中,a、b、c是滑动变阻器的其中三个接线柱,请 把滑动变阻器连入电路中的A、B两点间,使开关S闭合后,当滑动P向左滑时,灯泡亮度增大。 8、滑动变阻器是通过改变接入电路中电阻丝的

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