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黑龙江省绥化市绥棱二中2015届九年级上学期第一次月考物理试卷(9月份)参考答案与试题解析
一、选择题(每小题2分,共24分.1-10小题只有一个选项正确;11、12小题有两个或两个以上选项,选项不全得1分,有错误选项不得分.请把正确选项的字母填在题后的括号内)
1.下列事例中,能表明分子在不停地做无规则运动的是( )
A. 扫地时,灰尘四起 B. 花开时,花香满园
C. 下雪时,雪花飘飘 D. 刮风时,黄沙扑面
考点: 分子动理论的基本观点.
专题: 应用题.
分析: 组成物质的分子不停地做无规则的运动,扩散现象能说明了分子在不停地做无规则运动.
解答: 解:A、灰尘四起是灰尘受力运动,并非分子的运动,不符合题意;
B、花香满园,是花中的芳香类物质扩散的结果,表明分子不停无规则运动,符合题意;
C、雪花不是分子,雪花飘飘属于物质的机械运动,不符合题意;
D、黄沙扑面是黄沙颗粒受力运动的情况,并非分子运动,不符合题意;
故选B.
点评: 知道生活中的扩散现象,明确扩散现象可以说明分子在不停地做无规则运动;
能否判断常见的扩散现象是本题的解题关键.
2.下列说法正确的是( )
A. 物体温度升高,内能一定增加
B. 物体吸收热量,温度一定升高
C. 物体温度升高,一定是吸收了热量
D. 物体内能增加,温度一定升高
考点: 温度、热量与内能的关系.
专题: 分子热运动、内能.
分析: 内能是指物体内部所有分子的分子动能和分子势能的和;物体的内能发生变化,可能表现在物体的温度变化,也可能是状态的变化.
改变内能的方式有做功和热传递.
解答: 解:A、物体温度升高,分子运动速度加快,即分子的动能变大,不物体内能一定增加,故A正确;
B、物体吸收了热量,可能用来加快分子的无规则运动,即表现在物体的温度的升高;也可能用来改变物体的状态;比如:晶体在熔化过程,吸热,内能增加但温度不变,所以,物体吸收了热量,物体的温度可能升高,也可能不变.故B错误;
C、改变内能的方式有做功和热传递,物体温度升高,可能是吸收了热量,也肯能是对物体做了功,故C错误;
D、物体内能增加,温度不一定升高,如:晶体在熔化过程,吸热,内能增加但温度不变,故D错误.
故选A.
点评: 本题考查改变内能的两种方式以及学生对温度影响内能的掌握,是热学的难点,是中招的热点.
3.下列叙述中,不是通过做功来改变物体内能的是( )
A. 用锯锯木头,木头和锯条都变热
B. 一根铁丝反复弯折,弯折处会热得烫手
C. 冬天用暖水袋取暖
D. 流星进入大气层由于摩擦而发光发热
考点: 做功改变物体内能.
专题: 分子热运动、内能.
分析: 做功和热传递都可以改变物体的内能.物体对外做功,物体内能减少,对物体做功,物体内能增加;物体吸收热量,物体内能增加,物体放出热量,物体内能减小.
解答: 解:A、用锯锯木头,木头和锯条都变热,是通过做功的方法来改变物体的内能的;
B、一根铁丝反复弯折,弯折处会热得烫手,是通过做功的方法来改变物体的内能的;
C、冬天用暖水袋取暖是通过热传递的方法来改变物体的内能的;
D、流星进入大气层由于摩擦而发光发热,是通过做功的方法来改变物体的内能的.
故选C.
点评: 做功和热传递都可以改变物体的内能,做功和热传递改变内能方式不同,但是效果是相同的.
4.汽车油箱中的汽油用掉一半后,剩下的汽油( )
A. 比热容和热值不变,密度变为原来的一半
B. 密度、比热容和热值都不变
C. 热值和密度不变,比热容变为原来的一半
D. 密度和比热容不变,热值变为原来的一半
考点: 物质的基本属性.
专题: 其他综合题.
分析: 解答此题的关键是对密度、比热值和燃料的热值的概念要有正确的理解.这三个物理量都是物质的特性,均与体积无关.
解答: 解:
比热容是物质的一种特性,各种物质都有自己的比热,某种物质的比热容和其体积大小无关;
燃料的热值是燃料的一种特性,与燃料的质量m和体积V无关;
密度是物质的一种特性,它和物体的质量和体积无关,所以ACD说法都不正确,B说法正确.
故选B.
点评: 此题主要考查学生对密度及其特性、比热容的概念和燃料的热值的理解和掌握,综合性较强.
5.在下列器件中,全部为用电器的是( )
A. 电铃、电池组、白炽灯 B. 日光灯、电风扇、电视机
C. 洗衣机、收录机、开关 D. 电源插座、电线、空调器
考点: 电路的组成.
专题: 应用题.
分析: 根据电路中各元件的作用,电源是提供电能的装置,用电器是用电来工作的装备.开关是控制电路,导线起连接电路作用.
解答: 解:A、电池组是提供电能的装置是电源,不合题意.
C、开关是控制电路的通断
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