《电动机》郑海伟试题.ppt

教学目标 一、知识目标： 1．了解磁场对通电导线的作用。 2．了解直流电动机的结构和工作原理。 3．了解直流电动机换向器的作用。 二、能力目标： 1．经历制作小小电动机的过程，提高动手能力，激发浓厚的学习兴趣。 2．经历探究过程，提高实验观察能力、分析归纳能力。 三、情感目标： 通过了解物理知识如何转化成实际技术应用，进一步提高学习科学技术知识和应用物理 知识的兴趣。 教学重难点 教学重点：通电导体在磁场中受力。 教学难点：直流电动机的工作原理。 教者：郑海伟 一、磁场对通电导线的作用 一、磁场对通电导线的作用 　　实验表明：通电导线在磁场中要受到力的作用，力的方向跟电流的方向、磁感线都有关系，当电流的方向或者磁感线的方向变得相反时，通电导线受力的方向也变得相反。 二、电动机的基本构造 二、电动机的基本构造 转向器 二、电动机的基本构造 线　圈 三、生活中的电动机 三、生活中的电动机 三、生活中的电动机 三、生活中的电动机 三、生活中的电动机 小制作 —— 电铃 （1）材料： 　木板、大螺丝钉、小螺丝钉、小钉、干电池、漆包线、簧片（用易拉罐铁皮即可）、剪子等。 （2）制作：　　先用漆包线绕在大螺丝钉上（匝数多一些）制成电磁铁，用铁皮将其固定在木板上。将制作好的簧片固定在木板上。然后用小螺丝钉固定在三角支架上作为触点，再将三角支架装在木板上。调整触点与簧片刚好接触。如图所示，接通电路，电铃的簧片就可以振动起来。 小制作 —— 电铃 当接通电源瞬间，从电源到电磁铁、触点、簧片再到电源构成回路，此时电磁铁有磁性，吸引簧片离开触点，电路被断开，这时电磁铁磁性消失。在簧片的弹性作用下，簧片回到原位，电路又被接通，电磁铁又有了磁性，簧片往复运动，“电铃”就响个不停。 小制作 —— 电铃 微型电动机