第1讲 展与折叠.docVIP

第1讲 展开与折叠（二） 一、【学习目标】 1.能进行图形的分割组合； 2.会判断正方体的相对面； 3.能区分几何体的表面展开图，会判断最短路线. 二、【知识梳理】 1. 圆柱、圆锥、正三棱锥、正四棱锥、正五棱锥、正三棱柱的展开图： 2. 正方体的平面展开图： （1）设法将一个正方体展开，需要剪开几条棱？几条棱没剪开? （2）你能将正方体展开成下列形式吗？ （3）正方体的展开图有哪些？（用边长为1厘米的正方形画） ①最多4个面连在一起的情况 ②最多3个面连在一起的情况 ③最多2个面连在一起的情况 3.总结：正方体的展开图有 种 三、【典例精析】 例1.常见几何体的展开图问题 （1）下列展开图中，不能围成几何体的是（ ）. （2）下列各个平面图形中，属于圆锥的表面展开图的是( ) A B C D 例2.正方体的展开图问题 如下图是个正方体的展开图，图中已标出三个面在正方体中的位置，F表示前面,R表示右面,D表示下面, 试判断另外三个面A,B,C在正方体中的位置. 例3.最短距离问题 如图1的正方体盒子中，一只蚂蚁从B点沿正方体的表面爬到D1点，画出蚂蚁爬行的最短线路.共有几条最短路线？ 例4.如图：正五棱柱底面边长都是5㎝，侧棱长为6㎝，回答下列问题： ⑴ 它有多少个面？哪些面的形状、面积完全相同？ ⑵ 它有多少条棱？长度分别是多少？ ⑶ 沿一条侧棱将其侧面全部展开成一个平面图形，画出示意图，并计算其面积. 例5.有一圆心角为900、半径为8㎝的圆形纸片、用它恰好围成一个圆锥的侧面（接缝忽略不计），画出示意图，并求圆锥的底面面积. 四、【过关精练】 1.如图1是一个小正方体的侧面展开图，小正方体从图2所示的位置依次翻到第1格、第2格、第3格，这时小正方体朝上一面的字是（ ） A．奥 B．运 C．圣 D．火 2．如图，下列图形经过折叠不能围成棱柱的是（ ） A B C D 3.如下左图是一个正四面体，它的四个面都是正三角形，现沿它的三条棱AC、BC、CD剪开展成平面图形，则所得的展开图是（ ） 4.下图是正方体的表面展开图，如果将其合成原来的正方体（右下图）时，与点P重合的两点应该是（ ) A、S 和 Z B、T 和 Y C、U 和 Y D、T 和 V 5..如下图，哪个是正方体的展开图（ ） 6.如图所示的立方体，如果把它展开，可以是下列图形中的（ ） [来源:Zxxk.Com] 7.将图（1）中的图形折叠起来围成一个正方体，应该得到图（2）中的（ )[来源:Z+xx+k.Com] 8.从棱柱的折叠过程可以知道： （1）棱柱的表面展开图是两个______的多边形作底面，几个_______作侧面； (2) 棱柱的底面边数与侧面数_______； (3) 棱柱的两个底面要分别在侧面展开图的_______． 9.部分几何体的平面展开图： （1）圆柱的表面展开图是_________作底面；和______________作侧面． （2）圆锥的表面展开图是___________作底面；和_______________作侧面 10.下图所示的平面图形是由哪几种几何体的表面展开的？ 11.在4×4的方格中，取适当的相连的5个小正方形可折叠成无盖的正方体盒子，请你在图由中画岀这样的相连的5个正方形，在图中最多能剪折多少个？ 12.小华用如下图所示的胶滚沿从左到右的方向将图案滚涂到墙上，则符合胶滚涂出的 一个正确图案是（ ） 13.如下图是一食品包装盒侧面展开图. （1）指出这个包装盒的多面体形状的名称； （2）计算出这个多面体的侧面积（单位：） 望子成龙学校家庭作业 . 1.下面几个图形是一些常见几何体的展开图，你能正确说出这些几何体的名字么？