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- 2016-09-07 发布于天津
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2016年太原市普通中小学体育学科.doc
2016年太原市普通中小学体育学科
课堂教学质量监测标准
一、查阅资料
1、查看三表(学校总课程表、班级课程表和学生课程表)和学生访谈。
标准:实行“一票否决”,此项不达国家课程要求,直接为“不合格”
2、查看2015年9月以来的学校阳光体育活动方案及具体活动安排表和实施活动过程性记录资料。
评分标准:活动方案及全校课外活动安排表(详实2分/有1分/无0分);实施活动过程性记录资料(完整详实3分/部分2分/有1分/无0分)。
3、查看2015年度学校体育工作自评报表和中小学生体质健康登记表。
评分标准:2015年学校上报学校体育工作自评报表(详实2分/有1分/无0分);学校每名学生均有体质健康登记表(完整详实3分/部分2分/有1分/无0分)。
二、监测内容
监测项目包括必测项目和选测项目。必测项目两项:课堂教学常规内容(集合整队、宣布测试目标要求、队列队形、准备活动)和球类项目中任选一个项目的一个内容(由学校自选);选测项目是田径、体操、武术三大项目中任选一项中的各一个内容(由学校自选)。测查计分:必测项目常规30分和球类30分、任选项目30分。计分采用四级分制:优秀(85分以上)、良好(75-84分)、及格(60-74分)、不及格(60分以下)。
(一)必测项目:
1、课堂教学常规内容(30分):教师整队-师生问好-宣布本次测查的目
标和要求(10分);原地和行进间队列队形
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