2015年兴塔中学暑期工作方案.docVIP

2015年兴塔中学暑期工作方案 一、指导思想 根据2015年金山区未成年人暑期工作的通知要求，深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，进一步落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中共中央办公厅关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》要求，引导学生在暑期中积极参与各类社会实践体验活动，提高社会责任感、创新精神和实践能力，过一个“安全、健康、快乐、有益”的暑期。 二、领导组织机构 1、领导小组 组长： 俞玉英 副组长：邵四金 组员： 王斌 张小华 沈象忠 2、工作小组 组长： 邵四金 组员： 王斌 沈象忠 年级组长 班主任 信息员： 张小华 三、工作主题 体验家国情怀，共创文明金山 四、工作重点 围绕培育和践行社会主义核心价值观，弘扬和传承中华优秀传统文化，深入推进家庭家教家风宣传教育工作，以世界人民反法西斯战争胜利暨中国人民抗日战争胜利70周年等重要节点为契机，遵循未成年人的成长规律，组织落实社区的教育资源，创新活动载体，充分发挥文化育人、实践育人、家庭育人的作用，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。 （一）继承革命传统，弘扬爱国精神 把握世界人民反法西斯战争胜利暨中国人民抗日战争胜利70周年、陈云同志诞辰110周年等重要契机，组织学生诵读红色经典，观看红色电影，咏唱红色歌曲、参观革命历史遗址、革命历史博物馆、革命先辈纪念馆、烈士陵园等爱国主义教育基地，通过撰写读后感、观后感、参观游记、设计活动方案等形式，让学生学习、了解中国共产党领导下的中国革命斗争史，进一步加深对革命精神的感悟，激发学生爱国之心、强国之愿、报国之志。 （二）参与志愿服务，深化实践育人 组织学生在力所能及的范围内，主动参与各类志愿服务活动，从身边做起，从小事做起，践行雷锋精神，推动学雷锋活动常态化。积极组织开展“中国好作业”网上公益活动，感受志愿服务带来的乐趣。各爱国主义教育基地、校外实践基地、青少年活动中心、学校少年宫等实践基地，要根据各自资源和学生需求，精心设计实践体验活动项目，引导学生走出家庭，走进社区、走向社会，提高创新意识和实践能力。依托学校少年宫继续做好“爱心暑托班”工作，实现小学生暑期看护和文化素养双提升。 （三）传承优良家风，涵养社会文明 开展“小眼睛看我家，好家风我来传”、寻找“最美家庭”、“弘扬优秀校风、传承名人家训”、“家·感动”微电影大赛、“好家风儿歌童谣”征集、“共享好时光”亲子阅读会、“宝贝去哪儿”亲子实践等系列主题教育活动，深入推进“注重家庭、注重家教、注重家风”宣传教育，引导广大学生、家长学习和弘扬中华传统家庭美德，发挥以文化人、家庭育人的重要作用。 结合我区“3+2” 不文明行为（高空抛物、宠物扰邻、车窗抛物、车辆乱停、乱穿马路）整治行动，组织开展“向陋习说不，为文明点赞”主题教育活动，落实“四个一”，即发起一次文明行为倡议，劝阻一起不文明行为，参与一次文明公益活动，撰写一篇文明感悟文章，通过寻找、收集、调研、发布微报告等形式，引导青少年带动周边人共同向陋习说不，弘扬文明新风尚，共创文明金山。 （四）强化安全意识，促进健康成长 要牢固树立“安全第一”意识，加强对未成年人的安全和法制教育，通过开展“公共安全知识技能”培训、法律知识竞赛等活动，切实提升未成年人的法制观念和自我保护能力。要通过《告家长书》、家长会等多种形式，指导家长掌握家庭教育技巧，增强安全防范意识，切实履行监护人职责。 指导学生科学合理安排假期生活，积极参与阳光体育活动，坚持每天锻炼一小时，培养健康生活方式，增强身体素质。 （五）2015年上海市中小学生暑期读书活动的通知，开展以“走进中华经典——2015 年暑期上海市中小学生读书征文活动” 为主题的暑期读书活动，通过形式活泼、健康有益的读书活动，丰富暑期生活，提高思想道德、文化科学素养和实践创新能力。 五、学校开放活动的场所 暑假中，学校向学生开放操场、图书， 工作小组组长： 邵四金 电话： 1座机电话号码66 组员： 王斌 电话： 1座机电话号码08 七、暑期活动安排表（一） 时 间 活动地点 活动内容 活动学生 负责人 7月1日 上海科技馆 “温暖大家庭”夏令营活动 八（2）陆怡蕾 八（3）杨娟萍 教育局 组织 7月6、7、8日三天 新四军苏浙军区纪念馆 7月22日 爱国主义教育基地 7月1日—— 8月24日 每周一 8：00—10：30 学校 兴荷诗社活动 人数6月30日确定 姚金龙 象棋社团活动 沈照龙 校园墙面手活动 张建东 经典诗文诵读播音员培训 姚金林 7月1日—— 8月25日 每周二 8：00—10：30 学校 学生腰鼓队训练 外聘教练