第九章机械与人总复习探究.ppt

杠杆示意图 8.小明推着一辆小推车在水平路面上匀速前进了30m，若小推车与路面的摩擦力是200N，那么小明的推力是 N，在此过程中，小明做的功是 J。 6.小军用60N的力推着自行车前进50m，他做的功是 J。 7.小明背着重60N的书包匀速上到高15m的六楼，用时2分钟。此过程他对书包做的功是 J，做功的功率是 w。 9.工人用滑轮组将一个重60N物块在10s时间内匀速 提升到6m的高度，不计动滑轮重和摩擦，则拉力F是 N，绳子末端被拉出 m。在此过程中， 工人师傅做的功是 J，功率是 W。 360 300 900 7.5 200 6000 20 18 提示：计算时，路程、高度单位必须用米（m） 36 10.某型号马达功率是3000W，用这台马达带动水泵抽水时，10min时间做的功是 J。 3×105 11.为比较挖掘机挖土与人力挖土做功的快慢，我们可以： （1）当时间相同，比较 。 （2）做相同的功，比较 。 挖掘机做功快，也就是挖掘机的 大。 做功的多少 所用的时间 功率 12.上海自主研发了一种氢燃料汽车，它使用氢气代替汽油。在一次测试中，汽车在水平路面受到2400N的水平阻力，5min内匀速直线行驶了9000m。 （1）汽车受到水平方向的阻力是多少？ （2）汽车牵引力所做的功和功率是多少？ 解：汽车匀速运动，所以F=f=2400N W=Fs=2400N×9000N=1.96×107J 5min=300s P=W/t=1.96×107J/300s=6.53×106w 机械效率—η： 反映机械做功效率的物理量 有用功在总功中所占的比例称为机械效率。 η总小于1 有用功：对使用机械目的物体做的功。 如用滑轮提升物体时， W总=Fs——拉力做功 W总=Pt——电动机等做功 W有=Gh——竖直提升物体 W有=fs——水平推动物体 总功：机械或使用机械的人做的功。 对物体做的功就是有用功 如人拉绳子做的功； 车辆发动机做的功等 学会区分有用功、总功 1.工人师傅用动轮组将重500N货物提升到3m高楼顶。 有用功：对货物做的功——W=Gh=500N×3m=1500J 总 功：工人做的功——W=Fs 分析：题目中显示的目的是什么——将货物提升到楼顶； 谁在做——工人师傅。 实际上，有用功、总功、额外功都是工人师傅做的。 有用功、总功、额外功 只不过是将工人做的功按照用途进行了分类。 2.起重机在5s内将重500N货物提升到3m高楼顶。此过程中起重机的功率是1000W。 有用功：对货物做的功——W=Gh=500N×3m=1500J 总 功：起重机做的功——W=pt=1000W×5s=3000J 机械效率的测量 ①原理： 　　 ②应测物理量： 钩码的总重力G、 钩码提升的高度h、 弹簧测力计拉力F、绳的自由端移动的距离S。? ③器材： 除钩码、铁架台、滑轮、细线外还需刻度尺、弹簧测力计。? ④操作细节： 必须匀速拉动弹簧测力计使钩码升高。 目的：保证测力计示数大小不变。 ⑤结论：影响滑轮组机械效率大小的主要因素有：? A、动滑轮越重，个数越多——额外功相对就多；? B、提升重物越重，做的有用功相对就多；? C、摩擦——若各种摩擦越大做的额外功就多；? D、绕线方法和重物提升高度不影响滑轮机械效率。 由此，你能得出增大滑轮组机械效率的方法吗？ 1.机械效率越高，表示（　　） A.做的功越多 B.做功的本领越大 C.越省力 D.有用功与总功的比值越大 2.完成一项任务时，使用机械效率低的机械,一定（　　） A.多做功 B.多用力 C.费距离 D.费时间 3.要想提高机械效率，应该（　　） A.只要增加有用功 B.只要减小总功 C.保证有用功前提下，减小额外功 D.无法减小额外功情况下，减小总功 4.关于机械效率的说法，正确的是（　　） A．机械效率越高的机械，其功率越大 B．使用机械效率越高的机械，越省力 C．使用机械效率越高的机械，越省功 D．机械效率越高，其有用功占总功的比例越大 D A C D 5.下列措施中能提高机械效率的是（　　 ）（3个选项） A.增加动滑轮，减小拉力 B.改用质量小的动滑轮 C.减少提升高度，减少做功 D.增加提升重物重力，增大有用功 E.在滑轮轴中添加润滑油，减小摩擦 6. 剪刀剪纸机械效率为80%，这表示（　　） A．若作用在