赣榆智贤中学2014-2015学年度第一学期.doc

赣榆智贤中学2014-2015学年度第一学期 工作计划 过去的一学期，在上级教育主管部门的正确领导下，在集团和总校的大力支持下，学校发生了翻天覆地的变化，取得了骄人的成绩，得到集团和社会各界的充分肯定和一致好评。本学期，我们将以迎接江苏省四星级高中为验收锲机，全面推进课堂教学改革，全面细化常规管理，内强素质，外树形象，为高质量实现集团提出的奋斗目标，特提出如下工作计划，供全校各部室进行学习，并认真贯彻到位。 一、全力以赴，创建省四星级高中，向星级化评估要效益 2014年10月下旬，学校将迎来江苏省四星级高中的现场验收，这为我校全面提升管理水平提供了千载难逢的机会，也为我校快速发展带来难得的机遇。 1．9月15日前确保四星级高中上传材料上传到位；确保四星级高中附件材料整理到位。 2．认真谋划好体育大课间活动与升旗仪式，确保大课间活动与升旗仪式具有学校独有特色。 3．确保四星级高中验收现场准备到位，确保专家组验收现场评估高票通过。 为此，学校将针对江苏省四星级高中的标准继续完善各种教育教学设施，规范办学行为，严格执行国家课程标准，全校动员，全力以赴，确保学校各项工作完全符合省四星级高中要求，确保是四星级高中验收顺利通过，为学校的高位发展奠定坚实的基础。 二、精管细理，提升学校管理水平，向精细化管理要效益 建设一支高素质的教师队伍是我校目前工作的当务之急。本学期学校将在上学期师资队伍建设基础上继续加强教师业务培训，全面提升教师道德与业务素质。 1．要进一步健全完善学校各项制度，让制度更贴近学校管理实际。让教师真正参与学校的民主管理，真正成为学校的主人。要重点抓好制度的执行力，确保公平公正执行。 2．继续开展领导干部“走转提”活动。全体班子成员要真正做到“从群众中来，到群众中去”，主动走进教室、走进食堂、走进宿舍，让全体班子成员融服务于工作之中，在工作中体现服务，在服务中创新工作。 3．继续开展以“爱心、孝心、忠心”为核心的“三心”师德教育，引导全体教职工“爱教育、爱学校、爱学生”，努力使每个教师能成为学生的良师益友。 三、立德树人，创建智贤和谐校园，向人性化德育要效益 本学期，学校德育继续以“智贤文化“为载体，突出养成教育，深入实施自主教育，立德树人，培育健康幸福、快乐阳光的智贤学子。 1．加强班主任队伍建设，成立“智贤中学班主任工作室”。进一步加强班主任培训和交流，举办首届“我是智贤人”班主任评选，组建首批“智贤中学班主任工作室”。健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任考核评估机制，公正客观地衡量班主任工作，激励班主任积极主动地开展工作。 2．继续搞好智贤大舞台、智贤讲坛、儒雅食堂、捡起来是幸福等德育活动。在高一、高二年级进行“大舞台文化”竞赛，以演出《雷雨》话剧等主题，突出国学意识。 要加强学生文明礼仪行为习惯教育。学生处要针对学生实际编写《智贤中学文明礼仪读本》，让学生在校园每一个角落都能够主动做到“绅士”与“淑女”。学校要求教师在课堂上、在学生面前要注意自己的言谈举止、板书书写、多媒体使用等要规范，为学生做出表率，并在提问学生时使用“请你回答”、“请坐”等文明礼仪用语；把学生学习习惯的培养作为一个重要的教学目标，加以高度重视、精心培养。 还要继续强化寓学生文明礼仪行为习惯训练于日常生活之中。要求学生在校生活规范化、科学化、序列化：如学生就餐时，要求学生排队进入餐厅做到“快静齐“，用餐时不大声讲话，注意节约粮食。又如学生进入教学区要求学生“不追逐打闹、不大声喧哗”，上下楼梯时注意“轻声慢步靠右行”、见到家长、老师要问好等。 3．大力开展经典文化诵读，构建书香校园。学校本学期要把学生书吧“书香斋”真正使用起来，举办首届“读智贤书，做智贤人”读书节，引领学生畅游书海，组织全体师生积极开展书香校园建设活动。让学生真正做到“知书达理”，最终具体到“走好路、做好操，扫好地、上好课、读好书、写好字、唱好歌、行好礼”这八个方面的落实上。 四、质量立校，强化教学过程管理，向活动化课堂要效益 质量是学校的立校之本，生存之基，发展之源。我们必须围绕“教书启智育人达贤”办理念，全力贯彻“效率在课上，功夫在课前”的观念，切切实实全面提高各科教学质量。 1．继续完善校内教学工作检查制度视导制度和跟踪督查制度，对教育教学工作进行全程监控。全体课任教师每周每人必须听课不少于2节，所有教干更要率先垂范；继续实施教干督查教师、校长室督查教干制度，让督查常态化与公平化。 2．全力推进“一导三学”和合课堂建设，组建赣榆智贤中学名师工作室，遴选首批工作室成员，组建实验团队，引领全体教师向课改要效益。 3．强化质量过程监控，本学期，教研处和各年级要认真做好双周清工作，以巩固基础为主导，查找薄弱学科存在的问题，确保效益低下学科做做月月清，并形成学科质量调研的常态