13-09-04高一化学《化学实验安全》(课件).ppt

湖南长郡卫星远程学校 2013年下学期 制作 19 化学实验安全 播放视频文件 一、化学实验安全 阅读教材P4， 了解实验安全知识 遵守实验室规则 了解安全措施 掌握正确的操作方法 重视并熟悉污染物和废弃物的处理 一、化学实验安全 阅读教材P4， 了解实验安全知识 　　1. 做好实验预习，了解实验目的，要求和方法。 　　2. 学生进实验室上课应有秩序地对号入座，清点实验用品，实验完毕，未经教师许可，不得擅自离开座位。干扰他人实验，更不准自行早退。 　　3. 实验室内不准大声喧哗，未经教师许可，不准乱摸、乱动实验器材。 　　4. 爱护实验室一切仪器、药品，未经许可，不准擅自动用，特别是化学药品、实验中应按要求操作，对损坏的仪器应根据情节轻重按赔偿制度执行。　　5. 实验中发生问题，应立即举手报告，向任课教师如实说明问题发生的原因和经过。 　　6. 保持室内卫生，不乱抛果皮纸屑、不随地吐痰、不在实验室课桌、凳、墙壁上刻画、涂写。 　　7. 实验完毕，应清理实验桌，整理好仪器药品，并按原样放好，剩余药品不得乱倒，清除座位附近赃物，保持桌面清洁、地面干净，整队离室。 （1）固体药品： ?1.药品的取用 不能用手直接接触药品！ （1）固体药品： ?1.药品的取用 不能用手直接接触药品！ 仪器： 方法： 量： （1）固体药品： ?1.药品的取用 仪器： 方法： 量： 药匙或纸槽 先将试管倾斜，再将药品送入试管底部 如无特殊说明，覆盖住试管底部 （1）固体药品： ?1.药品的取用 不能用手直接接触药品！ ?1.药品的取用 （2）液体药品： 胶头滴管，或直接倾倒，瓶塞倒置，标签向掌心。 ?1.药品的取用 （2）液体药品： 胶头滴管，或直接倾倒，瓶塞倒置，标签向掌心。 ?1.药品的取用 （2）液体药品： 先预热，再固定加热 ①可直接加热的仪器： 石棉网上加热的仪器： （1）防爆炸 ? 2. “5防” 先预热，再固定加热 ①可直接加热的仪器： 石棉网上加热的仪器： 试管、蒸发皿、坩埚 （1）防爆炸 ? 2. “5防” 先预热，再固定加热 ①可直接加热的仪器： 石棉网上加热的仪器： 试管、蒸发皿、坩埚 烧杯、烧瓶、锥形瓶 （1）防爆炸 ? 2. “5防” 先预热，再固定加热 ①可直接加热的仪器： 石棉网上加热的仪器： 试管、蒸发皿、坩埚 烧杯、烧瓶、锥形瓶 （1）防爆炸 ? 2. “5防” 先预热，再固定加热 ①可直接加热的仪器： 石棉网上加热的仪器： 试管、蒸发皿、坩埚 烧杯、烧瓶、锥形瓶 ②可燃气体在点燃前需验纯 （1）防爆炸 ? 2. “5防” ①浓硫酸的稀释： ②加热蒸发液体 （2）防暴沸 ? 2. “5防” ①闻气体的方法： ②有毒气体： （3）防中毒 ? 2. “5防” ①闻气体的方法： ②有毒气体： 扇闻 （3）防中毒 ? 2. “5防” （5）防倒吸 （4）防失火 ? 2. “5防” （5）防倒吸 A B （4）防失火 ? 2. “5防” ? 3. 事故处理 ①浓硫酸：溅到皮肤上，先用干抹布拭去，再用水冲洗。严重的须就医。 ②浓碱：浓碱沾在皮肤上，先用水冲洗，再涂硼酸溶液。严重时要就医。 ③酒精及其他易燃有机物小面积失火：应迅速用湿抹布扑灭，烫伤（灼伤）要就医。 ④金属钠、非金属磷等失火：要用沙土扑盖。 ? 3. 事故处理 ?4. 一些常用危险化学品的标识 ?4. 一些常用危险化学品的标识 ?4. 一些常用危险化学品的标识 ?4. 一些常用危险化学品的标识 ?4. 一些常用危险化学品的标识 湖南长郡卫星远程学校 2013年下学期 制作 19