苏科版2.2汽化和液化.ppt

中华中学上新河初级中学 whc 一、汽化 物质由液态变为气态叫做汽化。 生活中你见过哪些汽化现象？ 这些汽化现象我们把它们分作两类，蒸发和沸腾。 蒸发 演示与体验：酒精的蒸发。 酒精到哪里去了？ 从液态变成气态（汽化）了。这种汽化方式称为蒸发。 同学们能不能说一些生活中的蒸发例子吗？ 为什么酒精或水涂到手上，我们会感到很凉？ 蒸发需要吸热。 演示实验：涂上酒精的温度计的示数变化。 为什么温度计的温度会先降低? 酒精蒸发吸热。 为什么又升高了呢？ 酒精蒸发得很快，蒸发完后温度计示数升回室温。 蒸发能在任何温度下进行，但只在液体表面发生。蒸发的快慢受到一些因素的影响，我们来再体会一下如何加快蒸发。 活动：吹手背 生活中还有没有其他加快蒸发的例子呢？如何加快的？ 电吹风，晒衣服，扇扇子等。 同学们总结一下蒸发快慢与哪些因素有关？ 温度、液体的表面积和液面上方空气的流动速度。 看一看书P34 生活物理社会 思考：坎儿井采用什么方法减少水分蒸发的呢？ 蒸发是一种相对缓慢的汽化方式，下面我们一起去观察另一种更加剧烈的汽化方式：沸腾 俗称的“水烧开了”就指的是水沸腾了。今天我们就来观察水的沸腾。先观察器材。 沸腾实验 思考，我们要先调节哪个部分，后调节哪个部分才能让实验能顺利进行呢？为什么？ 先调节下面的。 目的：既能让酒精灯外焰加热，又能让温度计的玻璃泡完全浸没在被测液体中。 怎样才能缩短从