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2013年目标管理评自评自结
泗南江镇小学2013年教育工作目标管理考评自查报告
2013年,在教育局的正确指导和镇党委政府的领导下,围绕教育局《2013年教育工作目标管理考评细则》的总体要求,本着务实工作的态度,做到加强领导,分工明确,各负其责。在工作中紧紧围绕目标管理考评细则逐项逐条落实。同时紧紧围绕一个中心,突出两个重点,加强三项建设的工作思路即一个中心:紧紧围绕提高教学质量这个中心;两个重点:以学校常规管理和校本教研为重点;三项建设:一是加强素质教育和教师队伍建设,二是加强小学生文明习惯养成教育和校园文化建设;三是加强安全教育和制度建设。并根据教育工作目标管理的各项要求,我们进行了全面的自查,现将一年来的教育教学工作自评自结如下:
德育工作:①认真贯彻实施“普洱市师德师风建设工程”,宣传并落实《墨江县教育系统行风建设“十不准”》规定;师德师风考核有方案,有细则,建档案。此项自评分为1分;②做好“三生教育”师资培训、教材征订、课时安排工作,每学期对教师、学生进行心理健康教育,开展法制讲座各2次以上。此项自评分为1分;③以《小学生日常行为规范》为准绳,狠抓学生养成教育,形成“说话有礼貌、办事有分寸、行为有规范”的良好习惯。此项自评分为1分;④对照校园文化“十个一”内容开展建设活动,学校学风、教风、校风良好,校园整洁,环境优美。此项自评分为1分。⑤学校团队组织健全,有专门少队活动经费。少队工作有计划、总结、档案。每学年开展校级少队活动在8次以上,有资料。此项自评分为1分;⑥形成党、政、工、团、少齐抓共管机制,领导参与机制,做好班主任的聘任、培训、考核、评优制度等工作,落实班主任绩效工作量。此项自评分为1分。德育工作得分共计6分。
基础教育工作:①小学适龄儿童入学率达(%)。此项自评分为1分。②辍学率控制在(%)。此项自评得分为1分。③认真贯彻实施《国家学生体质健康标准》。此项自评得分为1分。④巩固“普六”成果。此项自评分为1分。⑤加强基础教育系统管理、有专人维护、专人管理。此项自评分为1分。基础教育工作得分共计5分。
成人教育工作:①扫除文盲(人)。此项自评得分为1分。②实用技术培训(人次)。此项自评得分为1分。成人教育工作得分共计2分。
师训工作:①校长为教师培训第一责任人,另配专人管理师训工作。此项自评人分为1分。②保证培训经费投入,义务教育保障机制公用经费的5%用于师资培训。此项自评分为1分。③每位专业技术人员,每年参加晋级培训不低于5学分,50学时;参加教师成绩合格率须在98%以上。此项自评分为1分。④积极参加培训学习(含基金会的各种培训学习),狠抓教师培训后督导工作,切实提高培训效果。此项自评分为1分。师训工作得分共计4分。
教学研究,教育教学质量:①总结上学年教学与教研工作,制订本学年教学与教研工作计划,并报教育研究培训中心教研室(邮箱mjxjys@126.com)。此项自评得分为1分。②教学用书管理严格规范,所征订的教学用书需报经教材领导小组审核。此项自评得分为1分。③认真执行课程方案,开齐课程、开足课时。此项自评得分为1分。④按实验教材标准,搞好实验室建设和管理,按实验教学要求开展实验。此项自评分为1分。⑤积极开展教育教学研究活动,搞好课题研究,每年至少申报1个县级课题。此项自评分为1分。认真组织校本教研活动,开展大型教研活动2次以上,至少组织开展一个学科的课堂教学竞赛活动,活动前和活动结束后将有关材料报教育研究培训中心教研室(邮箱mjxjys@126.com)。此项自评分为1分。⑥积极撰写论文,至少有5篇论文在《墨江教育》发表,有25%的教师向《墨江教育》》发表。因此项指标未完成,此项自评为分0.5分。⑦创新备课、作业布置、批阅、质量监测等工作的形式,切实改进教学常规工作,促进教学质量的提高。此项自评分为1分。⑧完善教育教学质量评价体系。以教育研究培训中心考评提供依据为准。此项自评分为20分。教研工作得分共计27.5分。
电教工作:①规范现代远程教育工程项目的管理和使用,落实各项制度和措施,按要求使用多媒体教学,设备运转正常,完整接收远程IP资源,使用有记录。此项自评分为1分。②积极开展教师课件制作和教育技术论文撰写活动,组织师生参加作品比赛。此项自评分为1分。③开展信息技术校本培训和校本教研,有具体要求的培训方案和记录。此项自评分为1分。电教工作自评得分共计3分。
改善办学条件:①建立健全正常开展实验教学必须的消耗器材款(千元)。此项自评分为1分。②新增图书(千册)。此项自评分为1分。③勤工俭学纯收入(万元)。此项自评分为1分。④勤工俭学开展面达70%。此项自评分为1分。⑤认真宣传学生平安保险,积极参加校方责任保险。此项自评分为1分。改善办学条件得分共计5分。
领导与管理:①认真落实农村义务教育经费保障机制的各项政策,严格执行资金
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