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2013昌吉州回民学高二生物文科试卷(必修3)
昌吉州回民中学高二文科生物必修3试题
一、选择题 本大题共30小题。每小题2分,共60分。每小题只有一个正确答案
1.人体的内环境是指( )
A.细胞外液和细胞内液 B.细胞外液和消化液
C.细胞内液和血液 D.血浆、淋巴、组织液等
2.连续奋战在抗震救灾第一线的战士,内环境依然能保持稳态,其调节机制是( )
A.神经调节 B.体液调节
C.免疫调节 D.神经—体液—免疫调节
3.完成反射的结构基础是( )
A.脑 B.脊髓 C.反射弧 D.突触
4.动物和人神经调节的基本方式是( )
A.非条件反射 B.条件反射 C.反射 D.本能
5.在反射活动中能起分析综合作用的部位是( )
A.传出神经 B.传入神经 C.神经中枢 D.感受器
6.抗体的化学本质是( )
A.糖类 B.脂质 C.蛋白质 D.核酸
7.人体第三道防线的“作战部队”主要是众多的淋巴细胞,其中能产生抗体的细胞是( )
A.吞噬细胞 B. T细胞 C.靶细胞 D.浆细胞
8.目前,甲型H1N1流感疫情已蔓延至五十多个国家和地区。在抵御甲型H1N1流感过程中,人体自身的三道防线有着十分重要的作用。下列属于第三道防线的是( )
A.皮肤 B.溶酶菌 C.红细胞 D.浆细胞
9.在农业生产中,具有催熟香蕉等水果作用的植物激素是( )
A.乙烯 B.赤霉素 C.细胞分裂素 D.生长素
10.下列有关生长素的叙述正确的是( )
A.生长素只在幼芽中合成
B.生长素既可从形态学上端运输到形态学下端,也可反过来运输
C.生长素在植物体内含量很多
D.植物的向光性是由于生长素分布不均匀造成的
11.果树栽培中,剪去顶芽可促进侧芽发育,提高产量。其原理是( )
A.提高植株的呼吸速率 B.增大侧芽生长素的浓度
C.解除顶端优势 D.保持顶端优势
12下列行为中,不会传染艾滋病的是( )
A.与艾滋病患者共用一个针管静脉注射
B.输入被人类免疫缺陷病毒 HIV 污染的血液
C.与艾滋病患者握手
D.与艾滋病患者性接触
13.扦插时,保留有幼叶和芽的插条比较容易生根成活,这主要是因为幼叶和芽能( )
A.进行光合作用 B.产生生长素 C.进行呼吸作用 D.迅速生长
14.下列属于一个种群的是( )
A.一条江中的全部鱼 B.一座山中的全部树 C.一个公园中的全部植物 D.一个湖泊中的全部螂鱼
15.下列生物群体属于群落的是( )
A.一片森林中的全部植物
B.一片森林中的全部动物
C.一片森林中的全部微生物
D.一片森林中的全部生物
16.下图表示种群年龄组成的三种类型,其中属于增长型的是( )
A.甲和乙 B.乙和丙 C.甲 D.丙
17.下列关于种群数量变化的叙述中,不正确的是 。 A.一个物种引入新的地区后,一定呈“J”型曲线增长 B.农作物合理密植时,其数量不应大于K值 C.自然界中生物种群增长常表现为“S”型增长曲线 D.影响种群数量的因素有很多,如气候、食物、天敌、传染病和人类活动等
18.防治松毛虫常用的方法有招引灰喜鹊和施放松毛虫白僵病菌,灰喜鹊和白僵病菌与松毛虫的关系依次是( )。 A.竞争和共生 B.捕食和寄生 C.捕食和共生 D.寄生和捕食
19.一棵树上生活着三种不同的鸟,分别为甲、乙、丙,每种鸟在树上生活的高度不同。 丁种鸟与乙种鸟生活高度相同、食性相似,若丁种鸟也在该树生活,乙种鸟最可能 。 A.与丁种鸟和睦相处 B.移到树的上层或下层,与甲或丙种鸟共同生活 C与丁种鸟发生竞争 D.还在原处生活,但食性改变
20. 要使动物长时间存活在一个处于平衡状态的封闭生态系统中,必须提供 。 A.氧气 B.水 C.足够的有机物 D.太阳能
21.下列有关生态系统的叙述中,不正确的是( )
A.不同生态系统的抵抗力稳定性和恢复力稳定性是相同的
B.生态系统的营养结构越复杂,其抵抗力稳定性越高
C.保护植被,实行适度放牧,可保持草原生态系统的稳定
D.生态系统具有一定的自我调节能力
22.关于生态系统物质循环的叙述,不正确的是( )
A.物质在生物之间的传递通常是通过食物链进行的
B.生态系统的物质是单向流动,逐级递减的
C.碳元素在无机环境和生物群落间循环的主要形式是co2,
D.生物地球化学循环带有全球性
23.下列关于生态系统功能的描述,正确的是( )
A.当鹿吃草时,能量就从生产者流入第一营养级
B.孔雀开屏是在传递物理信息
C.绿色植物光合作用制造有机物的同时固定了太阳能
D.生态系统的物质是单向流动、逐级递减的
24.下列联系中,为食物链的是( )。 A.阳光一草一兔 B.蝉一螳螂一黄雀
C.植物一鹰
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