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2014年中考历史点专题复习
【2013年周年大事记(助记一种)
一、中国史部分
7、1853年,太平军把南京改名为天京,定为都城。160周年纪念。
10、1912年,孙中山等领导反对袁世凯的“二次革命”。(100周年)
15、1938年春,台儿庄战役。75周年纪念。
17、1953年7月,抗美援朝战争结束。60周年纪念。
18、1953年,我国第一个五年计划开始。60周年纪念。
19、1953年,周恩来首次提出和平共处五项原则。60周年纪念。
21、1973年,,袁隆平首次培育成功籼型杂交水稻。40周年纪念。
22、1978年,十一届三中全会召开。35周年纪念。
23、1983年,邓小平提出“三个面向”。(30周年)
25、2003年,杨利伟乘坐的“神舟五号”载人飞船获得了我国第一艘载人航天飞行的圆满成功、上海磁悬浮列车运行。(10周年)
二、世界史部分
2、1783年,英国承认美国独立。230周年纪念。
6、1903年莱特兄弟发明“飞行者一号”飞机110年周年。
9、1933年,资本主义经济危机结束;罗斯福就任美国总统,实行“新政”;
希特勒建立法西斯专政。80周年。
11、1943年2月,斯大林格勒战役结束。70周年纪念。9月,意大利法西斯投降。(70周年);
13、1993年,欧洲联盟建立。20周年纪念。
2013年中考历史热点专题复习
? ? 热点问题
? ? 1、中日? ? (3)列举20世纪三十年代日本侵华史实;抗战中中国人民的斗争。
? ? A、1931年9月18日,九一八事变(局部抗战开始);
? ? 1937年7月7日,七七事变(全面抗战开始);
? ? 1937年8月13日,八一三事变(进攻上海);
? ? 1937年12月,南京大屠杀。
? ? B、国民党:台儿庄战役(李宗仁);共产党:平型关大捷(第一次大捷),百团大战(抗战以来中国军队主动出击日军的最大规模战役)。
? ? (4)近代历史上两次中日战争的结果及原因。
? ? A、1894—1945年甲午中日战争:中国战败。原因:日本是一个帝国主义强国,中国是一个半殖民地半封建国家,日本侵华蓄谋已久(客观);清政府政治腐败,妥协投降,军纪败坏(主观)。
? ? B、1931—1945年日本侵华战争:中国取得抗日战争的胜利。原因:抗日民族统一战线的建立,国共合作(主要);特别是敌后战场,抗日根据地军民的英勇作战;国际进步人士和爱国华侨支援;世界反法西斯战争各个战场的相互配合。
? ? (5)中日关系健康发展的根本问题?
? ? 如何正确对待日本侵华问题(日本是否承认侵华罪行)。
? ? (6)如何才能发展健康的中日关系?(或:日本应怎么做?)
? ? 正视历史;以史为鉴,反省战争罪行;信守和平承诺;做一个负责任的大国;与周边地区、国家友好相处,开创中日关系美好未来。
? ? (7)参拜靖国神社,修改历史教科书等事件说明什么?
? ? 日本不能正视历史,军国主义势力有复活、抬头的危险。
? ? (8)你认为近年来中日政治关系结“冰”的主要原因是什么?如何才能促进中日之间的世代友好?
? ? 日本前政府领导人参拜靖国神社,文部省通过美化侵略战争的新教科书等。(或:日本政要不能正视侵华历史。)
? ? 日本政府应教育国民正视历史,反思历史;中日之间应建立互信机制,加强经济、军事、文化和人员间的交流、对话和协商等。
? ? (9)近代历史上日本发动和参与的侵华战争
? ? 发动1894—1895年甲午中日战争;1900—1901年参与八国联军侵华战争;发动1931—1945年日本侵华战争。
? ? (10)日本古代学习中国进行的改革是:大化改新(由奴隶社会过渡到封建社会);近代学习西方进行的改革是明治维新,走上资本主义道路。
? ? 启示:一个国家或民族要想立足于世界民族之林,应善于学习吸收世界先进文化,与时俱进,改革创新。
? ? (11)青少年应怎么做?
? ? A、牢记历史,珍爱和平。B、认真学习科学文化知识,报效祖国,使祖国屹立于世界强国之林。C、呼吁日本右翼势力,面对历史,深刻反省,不能再把日本人民和世界人民拖入战争泥潭。
? ? 2、关于西藏问题(3)西藏的和平解放:1951年,西藏地方政府派出以阿沛·阿旺晋美为首的代表团到达北京,与中央人民政府谈判,双方达成和平解放西藏的协议,西藏获得和平解放。至此,祖国大陆获得了统一,各族人民实现了大团结。
? ? (4)一五计划期间(1953—1957年):川藏、新藏、青藏公路(课本八下)。
? ? (5)民族区域自治的政策:西藏自治区(课本八下)。
? ? (6)1959年,西藏地区胜利完成民主改革,废除了封建农奴制度,百万农奴翻身当家做了主人,进入社会主义阶段,今天西藏成为我国的重要牧区。
? ? (7)山东援藏干部孔繁森,被藏族群
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