井冈山中学小组捆绑评价实施方法.docVIP

井冈山中学初中部学生小组评价实施方法 经过对高效课堂的研究学习和多年实践，我们认为真正推动课改的是学生，调动学生积极性的是评价，而单一的评价时效性不强，为使高效课堂改革能够顺利开展，学校要求初中部各班开展小组捆绑评价活动。 一、小组捆绑评价操作流程是： 1、首先就要组织全体教师和学生学习《井冈山中学班级小组得分细则（试行）》，《井冈山中学初中部学生多元化评价实施方案》。然后，以班为单位划分小组，再让学生参与制订修订班级小组评价细则，让每个学生根据自己情况确定努力的方向。 2、过程实行日记、周结、月评制度。 （1）日记：每天课内课外各人各组得分与扣分，分数每节课都在变化，竞争每节课都在进行。 （2）周结：每周小组评比小结，与班会内容挂钩，分析差距原因，迎头赶上。每周的班会由小组长“述职”，组织组员分析各自的优点、不足以及改进措施，每个人的最后得分为:(本人的分数+小组的平均分数)/2。每周一次小结，小组得分最高为“每周之星”，第二名为“优秀小组”，进步幅度大的为“进步小组”。每周扣分较多者在班上作检讨，并作出书面保证，还将通过家校联系卡的方式联系家长，协助教育。 （3）年级组评价（月评）：各班每个月初统计出总分前十名（“班级之星”）的同学和进步较大的同学（“进步之星”）、总分前三名的小组（“合作之星”）上报年级组进行奖励，每个。记分、统分工作由及班委 2、对学生的小组学习要进行方法上的指导。 3、实施过程要做到活、全、长。 井冈山中学初中部 2013年3月5日 井冈山中学班级小组得分细则（试行） 一、纪律方面　　　 1、不守课堂纪律被点名批评的一次扣1分。 2、上课迟到一次扣2分，早退一次扣3分，有逃课现象的一次扣5分。 3、受到学校纪律处分依程度1次扣5—20分。 4.、学校统一集体活动必须穿校服，违反者一次扣2分，拉链不拉一次扣1分。 5、男生留长发，乱染发，女生戴首饰者扣2分，如不改正则联系家长并一次性扣5分。 6、 上课吵闹，听MP3玩手机，被老师点名者或大家发现，一次扣3分并收缴MP3和手机。 7、自行车不按指定地点摆放和摆放不齐者扣2分。 8、破坏公物一次扣5分。 9、主动揭露班级不良现象者加2分。 1、尊敬师长，团结同学，不讲粗话，不顶撞、辱骂老师，不给别人取外号，违反者一次扣2--5分。 2、见到老师主动打招呼，由教师提名，一月评选一次，当选者加10分。 3、与同学闹矛盾，视情节轻重扣1—5分。 4、做好事受到表扬的视意义大小加2—10分。 三、劳动卫生方面 1、打扫卫生不干净或拖拉的，一人次扣3分. 2、乱扔纸屑、随地吐痰等破坏教室卫生的行为 1、参加比赛为班级争得荣誉的，校级加5—10分，县级及以上加10—20分。 2、体育成绩合格的加6分，达优秀的加8分，满分的加10分。 3、课间操认真，受到老师表扬或同学一致认可的一次加2分。 五、安全方面 1、在上下学路上不守交规，发现一次扣5分，同学之间互相监督、举报，被举报一次扣2分，举报者加2分。 2、发现校内安全隐患并能及时向老师报告的，确认属实每次按情况加5---10分。 3、在楼梯等场合推搡的、在教室内外追打，每发现一次扣5分。 4、携带刀具、棍棒、爆竹等危险物品到校的，每有一次扣5分，同学之间互相监督、举报，举报者加2分。 5、在校内骑自行车和驾驶机动车上学的一次扣5分。 六、学习方面 1、课堂积极发言一次加1分，答对者加2分，回答精彩得到老师的特殊表扬加3分。 2、课前能准备好学习用品，上课精神饱满，积极回答问题受到老师表扬的，一次加2分。 3、根据各课代表作业登记表和老师的评价,各科作业能按时完成，且书写规范认真，每天每科加2分。 4、去办公室问老师问题一次加2分。 5、听（默）写100分加2分，90分加1分，不及格扣1分，0分扣2分。 6、考试作弊被一次扣10分。 7、学习小组成员不尊重组长，故意和组长作对的，每次扣2分。 七、其它方面 1、连续两个星期不被扣分的，可以加4分。 2、如果某一组在一个星期内没有任何一个同学被扣分，给该组每位同学加5分。 3、每次月考在班里排在前十名及班级单科第一者加2分，年级第一者加5分。每进步（年级）十名就加1分。 4、对班级有贡献的同学酌情加（1--10）分。 5、.参加校运动会，歌咏比赛、演讲赛等按名次+10、+8、+6分。 6、参加学科竞赛获奖者，按国家、省、市、县、校获奖级别，分别加5、4、3、2、1分。 7、期末表彰获“合作之星”、“优胜小组““进步小组”分别为个人+20分、+10分、+8分。 八、记录方法： 记分、统分工作由及班委 九、评价及奖励方法： 1、班级评价（周评）：每周的班会由小组长“述职”，组织组员分析各自的优点、不足以及改进措施，每个人的最后得分为:(本人的分数+小组的平均分数