附件6数学与统计学院（系、所）国际一流水平研究生课程简.docVIP

附件6数学与统计 学院（系、所）国际一流水平 研究生课程简介 中英文各一份 课程名称：泛函分析 Functional Analysis 课程代码： 课程类型：□一级学科基础课 □二级学科基础课 □其它： 考核方式： 考试 教学方式：讲授 适用专业： 理工各专业 适用层次：□ 硕士 □ 博士 开课学期： 秋季 总学时：64 学分：4 先修课程要求：数学分析，高等代数或线性代数，复变函数，实变函数 课程组教师姓名 职 称 专 业 年 龄 学术方向 杨美华（负责人） 教 授 基础数学 33 非线性泛函分析 张显文 教 授 应用数学 偏微分方程 郑权 教 授 应用数学 调和分析 课程负责教师教育经历及学术成就简介： 受教育经历：　 2001.9-2006.6 兰州大学数学与统计学院基础专业学习 获理学博士学位.1997.9-2001.6 三峡大学数学系基础专业学习 获理学学士学位Transactions of the American Mathematical Society、JDE、Asymptotic Analysis等杂志上，其中以第一以及通讯作者发表A类5篇，B类2篇 得到了国内外专家的好评，如获得了中科院“百人计划”入选者、国家杰出青年基金获得者曹道民研究员，国家杰出青年基金获得者尤建功教授等专家的认可。2010年，申请人获得国家留学基金资助去德国法兰克福大学 Johann Wolfgang Goethe-University 访问Peter Kloeden教授一年，与Peter Kloeden教授有很好的合作研究，并建立了很好的合作关系.本课程介绍赋范空间与内积空间以及这些空间上的线性算子的基本理论和方法. 通过学习使学生掌握其基本概念、基本定理和基本方法, 并且应用所学知识解决一些相关的理论和应用的问题. 通过本课程的学习使学生加深对于以往所学的数学知识有一个统一的认识和提高, 培养学生严密的逻辑思维能力和应用所学知识解决实际问题的能力. §1.1引论　　1.2分离性　　1.3线性映射　　1.4有限维空间　　1.5度量化　　1.6有界性与局部凸性　 　1.7半范数与局部连续性　　1.8商空间 §1.9例 第二章 完备性 （8学时 §2.1 Baire纲 .2 Banach-Sreihaus定理 .3开映射定理 　§2.4闭图像定理 　§2.5双线性映射 第三章 凸性 （8学时 　　§3.1　Hahn-Banach定理　　§2 §3　　　§4　 §3.5　Bananch空间的共轭性 　　§4.1 §4.2 §5.1 §5.2 Lomonosov不变子空间定理 　　§6.1　 §6.2　 Gelfand变换 §6.4 §7.1 §7.2 B*-代数的一个特征　 Walter Rudin编著：《Functional Analysis》, 机械工业出版社, 北京， 2004Yoshida编著：《Functional Analysis》,Springer-Verlag, 1965 2. 张恭庆，泛函分析讲义（册），北京大学出版社，北京，1990《泛函分析》是数学专业学生在校期间掌握知识、培养能力、提高素质的最重要的课程之一，对后续课程的学习有直接的影响，对创新人才的培养具有举足轻重的作用.《泛函分析》的教学方式是板书教学，包括习题课，必要时进行适当地课堂讨论，《泛函分析》课程的特点是：基本概念多且非常抽象，理论推证很多而且繁长，教学中极需展示数学思维的活动过程，不宜用多媒体教学.在教材处理和备课上狠下功夫，注重教学研究和教学方法，除讲清课程内容外，还经常穿插数学史、数学方法论和某些新成果以及同其他数学分支的联系，激发学生的学习热情和兴趣；课后，除布置适量的作业外，经常给学生布置一些不落俗套思考题、判断题、改错题等.Rudin的分析学经典著作之一，本秉承了内容精练、结构清晰的特点。