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信息技术培训个人研修计划范文 　　教师要通过信息技术课题研究，提高本人课堂教学设计能力，提高本人信息技术课堂的教学效率。下面是学习啦小编整理的信息技术培训个人研修计划范文，希望对大家有所帮助! 　　信息技术培训个人研修计划范文(一) 　　经过几天的学习，我认真梳理了第一阶段必修课的内容，了解了第一阶段总共有三个维度的学习任务，理清了学习的模块内容和思路，这有助于我纵观全局，总体把握培训学习的内容，在此基础上，结合甘州区辅导教师张传军的指导计划，特制定本次个人培训研修的计划。 　　第一阶段：能力测评、选课指导与学习共同体建设 　　学习时间：2017-01-15至2017-01-24 　　学习目标：登录自测、测评选课、加入工作坊 　　学习过程： 　　1.登录注册，进入个人空间，体验网络研修学习功能环境 。 　　2.开展信息技术应用能力测评 。 　　3.进入个人空间，根据选课指南选课 。 　　4.阅读教学计划安排表和考核要求，了解明确项目整体安排与要求。 　　5.加入工作坊，建立学习共同体。 　　第二阶段：聚焦信息技术创新教学的网络研修 　　学习时间：2017-01-25至2017-04-24 　　学习目标：学习理念篇、热点篇、技术篇、方法篇和案例篇课程内容 　　学习过程： 　　1.课程自主研修 　　(1)重构知识，提升素养--理念篇研修(2017.1.25-1.31) 　　(2)关注前沿，开阔视野--热点篇研 (2017.3.1-3.6) 　　(3)触摸技术，整合教学--技术篇研修(2017.3.7-3.20) 　　(4)聚焦能力，精练技能--方法篇研修(2017.3.21-4.10) 　　(5)创新教学，重塑课堂--案例篇研(2017.4.11-2017.4.24) 　　2.参与课程BBS主题研讨及问题讨论 　　3.发表研修日志，完成考核作业，针对作业开展作业指导与互评 　　4.工作坊研讨活动 　　5.信息技术应用能手经验分享活动 　　6.参加微课程大赛(从现在开始着手设计微课) 　　第三阶段：校本研修实践 　　学习时间：2017-04-25至2017-05-22 　　学习目标：校本研修实践阶段 　　学习过程： 　　1.2017年4月25日-5月4日 在本校完成一次信息技术应用专项技能测试考核，促进信息技术应用技能的巩固与提高。 　　2.2017年5月5日-2017年5月31日 　　( 1)在本校以教研组为单位开展信息化教学设计活动，提交信息化教学设计方案。 　　( 2)在校内完成一次信息技术手段支持的课堂教学，促进信息化教学实践的训练与达成。 　　第四阶段：研修成果荟萃 　　学习时间：2017-05-23至2017-05-31 　　学习目标：研修成果展示与总结 　　学习过程： 　　1.课例分享、交流活动 　　(1)研磨的课程制作成微课例上传至平台。 　　(2)以个人或学科工作坊为单位提交。 　　(3)线上同伴互评、专家课例点评 　　2.研修成果上传、分享与交流 　　3.完成培训后调查问卷和训后测评 　　4.培训总结 　　平时的教育教学工作任务重，压力大，有时可能会耽误培训学习，要克服一切困难，按时登录学习，积极参与讨论学习，按时完成作业，保证不要掉队。 点击下页进入更多精彩内容gt;gt;gt; 会计工作面试技巧 篇一：会计面试问题及回答技巧汇总。 一般来说，会计面试涉及到的专业知识问题有：纳税申报的流程是什么？一般纳税人可抵扣票证有哪些？客户扣款（已开具发票）怎样进行会计处理？公司购买装修材料用来装修办公用房，怎样进行会计处理？费用支出如何处理？公司成本如何核算？ 还应该包括尽自己所能忽悠住面试官。面试官问你的专业知识一般不会太强，这时你就可以抓住其他问题的机会，给予适当的反问，听听他的意见。但是要注意话题范围别太偏。会计人员在应聘财会类职位的时候，一般都有五部分内容： 第一，3分钟的自我介绍。一定要突出自己的优点。 第二，个人资料的询问及核查。主管会就你的个人求职简历问一些相关问题，大多都围绕你的简历来问，所以面试前一定要好好看看自己的简历。 第三，专业知识和技能的考核。问题大部分就跟上面我列举的差不多，一般不会出很刁钻的问题，具备会计基础知识就可以应对。 第四，心理及素质方面的考核。主管会假设一些问题让你回答，还有一些测试心理的问题。 第五，面试结束，他会让你做一个自我评价，评价自己对本次的面试是否满意