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电工学实验讲义1.doc

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电工学实验讲义1

《电工技术》是机电类专业重要专业基础课程之一,《电工技术实验》是与其紧密配合的实验课程,是电路教学中必不可少的重要实践环节,通过实验和实际操作,获得必要的感性认识、进一步验证、巩固和掌握所学的理论知识。通过实验学习,可熟悉并掌握电气仪表的工作原理和使用方法、正确联接电路和实验操作规范、观察实验现象、记读实验数据、绘制实验曲线、分析实验结果和误差、回答实验问题、提出对实验的改进意见等。通过这些环节培养学生的实验技能,提高学生独立分析问题和解决问题的能力及严肃认真、实事求是的科学作风,为今后的工作实践和科学研究奠定初步基础。 实验一 电阻测量和万用表 教学目的:1 了解万用表的原理、简单结构及功能; 2 熟悉WBK多功能电学实验台; 3 掌握测量电阻的多种方法以及色环电阻的识别。 教学重点:1 万用表的使用;2 电阻的测量。 教学难点:万用表的正确使用 一 实验内容和步骤 1 万用表 万用表是一种多用途的电工仪表,它具有测量直流电压、交流电压、直流电流、电阻和音频电平等功能。 万用表由磁电系测量机构(表头、测量电路和转换开关组成),切换转换开关档位,可改变电表内部测量电路的结构,就能测量不同量程的上述各量。面板上安有机械零位调整螺丝,零欧姆调节电位器和标有(+)、(-)的测量孔。 万用表的种类较多,有机械式(指针式)和数字式。机械式读数较困难,数字式直观,读数简单,但使用量程一定要正确,否则会损坏仪表。 2 万用表的使用 ⑴ 测量电流 电流表必须串联在被测支路中,被测电流通过表头会产生电表的电压降,此压降将改变电路工作电流,产生误差。 ⑵ 测量电压 电压表必须并联在被测支路中。 ⑶ 电阻值测量 测电阻值以前必须先调零,再测试。 3 实验内容 ⑴ 检查万用表:用R×100或R×1K档,两测试笔短接,调节零欧姆电位表,使指针调至“0”Ω处。 ⑵ 测量交流电压 用250V和500V交流电压档分别测量实验台上的相电压和线电压,并记录。 Up= V,Ul= V ⑶ 测量直流电压 用2.5V量程直流电压档测量实验台上直流低压(2.5V以下)。并记录之。 U= V 。 4 用伏安法测量电阻值 RX=U/I 用伏安法测量电阻应考虑电流 表压降和电压表分流问题。 测量实验台上已准备好的电阻器的电阻值(电阻元件上的电阻值为标准值,非实际值),并记录之。 R1 R2 R3 R4 R5 二、预习要求: 1实验前预习实验内容,熟悉电阻、万用表特性; 2通过实验理解线性电阻元件两端电压和电流的伏安关系; 三、主要仪器 1 电阻器:430Ω、1KΩ、2K、100KΩ 各一个 2 500型万用表、数字式万用表 各一块 3 WBK多功能电学实验台 一台 四 实验总结报告 1 实验目的;2实验内容及原理;3 实验仪器和设备;4 操作方法与实验步骤;5 实验数据记录和处理;6 实验结果及分析;7 实验中遇到的问题及解决方法。 本次实验重点:1 万用表使用,会用万用表测量电压(交、直流电压),直流电流,电阻器的电阻值;2会用不同方法测量电阻值。 实验二 基尔霍夫定律的实验验证 理论上我们已学习了电路分析中最重要的一个定理,基尔霍夫定理,它是其它分析方法的基础,其它分析方法都是在它的基础上归纳总结的,它反映了电路的结构形式,通过实验使同学们更加理解和掌握基尔霍夫定律,并巩固用万用表测试电路中电压、电流的方法,提高同学们动手能力。 教学目的:1通过实验了解电压表、电流表不同档位的使用方法;2验证电路中的电位的相对性、电压的绝对性;3掌握电路电位图的绘制方法。 教学重点:电路中电压、电位、电流的测试 教学难点:电路电位图的绘制方法 一、实验原理 基尔霍夫定律是电路理论中最基本最重要的定律。它包括基尔霍夫电流定律(KCL)和基尔霍夫电压定律(KVL)。 KCL:电路中任一节点,在任何时刻所有支路电流的代数和恒等于零。 即 Σ Ij = 0 KCL阐明了电路中任一节点上各支路电流的约束关系。这种约束关系与该节点上各支路元件的性质无关。 KVL:对于线性非线性元件支路、时变非时变元件支路,沿任 一回路所有支路电压的代数和恒等于零。 即 Σ Uj = 0 KVL阐明了电路中任一闭合回路中,支路电压间的约束关系。这种约束关系与电路结构有关,与构成回路的各支路上元件性质无关。对于线性非线性、时变非时变、含源非含源元件支路均成立。 基尔霍夫定律表达式中的电流、电压均是代数量,即有正、负 之分,这种“正”与“负”表明了电流

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