120121118杜鑫10月实训周记.docVIP

重庆工程学院 学生专业实训（实习）手册 （2013—2014学年第五学期） 姓 名 杜鑫 所属学院 管理学院 专 业 电子商务 班 级 1201211 学 号 120121118 指导教师 （企业） （校内）张莉 辅 导 员 罗雪 学生专业实训（实习）周记 时 间 2014年 10月 1 日— 2014年 10 月6 日 编 号 第05周 单位 校内 项目或 岗位 本周实训（实习）工作内容及总结 开学已经过去一个多月了，我们在实训室里充分的体现了自己剩余的价值，也找到了自己人生的目标，。经过老师教导我们的多种方法，我们也学会了网店的开业以及网店的运营。老师也找来了企业老板来指导我们同学的淘宝运营,通过老师们系统化额介绍已经详情的了解，我对淘宝的运气方式以及淘宝的开店流程，有了大概详细的了解。 与校内指导教师沟通情况 沟通的具体方式： √ 现场交流 互联网 电话 其他 教师指导的主要内容：论文的选题及规划 与辅导员沟通情况 本周是否和辅导员教师沟通？ 有 √ 没有 沟通的具体方式： 现场交流 互联网 电话 其他 辅导员沟通的主要内容： 学生专业实训（实习）周记 时 间 2014 年 10 月7 日— 2014 年 10 月 14日 编 号 第06周 单位 校内 项目或 岗位 本周实训（实习）工作内容及总结 企业指导老师来到教室，为同学们传授了如何给淘宝运营的网店上架爆款的宝贝，给同学们带来了崭新的世界，虽然时间不多，但是，同学都受益非凡，也学会了如何给自己的淘宝店带来新的利益，以及更高的广告效益，面对许许多多的淘宝店家，我们同学已经不知道如何在众多的淘宝店中脱颖而出，但是能够知道的就是，同学们都在一步步的实现着自己的梦想，经过老师的讲解，已经有了大概的了解，现在所需要做的就是，进一步的消化并接受着老师们所讲解的知识。 与校内指导教师沟通情况 沟通的具体方式： √ 现场交流 互联网 电话 其他 教师指导的主要内容：论文内容的指导 与辅导员沟通情况 本周是否和辅导员教师沟通？ 有 √ 没有 沟通的具体方式： 现场交流 互联网 电话 其他 辅导员沟通的主要内容： 学生专业实训（实习）周记 时 间 2014 年 10月 15 日— 2014 年 10 月 21日 编 号 第07周 单位 校内 项目或 岗位 本周实训（实习）工作内容及总结 这周实习的主要任务：经过企业实习老师的教导和下课后，我们同学之间的交流，以及练习，我们充分的明白了，淘宝的重要性，以及淘宝店宝贝如何更好的展示给其他的顾客。通过淘宝的展示，我们才能让自己的商品已经自己淘宝店的特色展示给大众，但是，同学们在如何展示自己淘宝特色的问题上，遇到了一些难题，不知应该从何处开始，也不知该怎么开始，也许，面对这些问题的时候，我们所需要做的就应该是问一下指导老师，希望能够提高自己淘宝店的声望。 与校内指导教师沟通情况 沟通的具体方式： √ 现场交流 互联网 电话 其他 教师指导的主要内容：淘宝网店的开通 与辅导员沟通情况 本周是否和辅导员教师沟通？ 有 √ 没有 沟通的具体方式： 现场交流 互联网 电话 其他 辅导员沟通的主要内容： 学生专业实训（实习）周记 时 间 2014 年 10月 22日— 2014 年 10 月 28日 编 号 第08周 单位 校内 项目或 岗位 本周实训（实习）工作内容及总结 淘宝网店的确定与开启之后，迎来的就是，关于淘宝网店的装修问题，老师的指导与老师所给我们呈现的淘宝网店的效果图，经过对比，在我们的小组的脑海中， 已经浮现出了，自己的网店应该有着怎样的装饰，淘宝里面，成千上万的店家，有着成千上万的装修风格，必须把握好自己的装修风格，也应该更清晰的明白，自己的装修风格在于何处，也可以借鉴别人的装修风格来充实自己的装修风格， 希望看了别人的装修之后，对自己的装修也有一定的帮助。 与校内指导教师沟通情况 沟通的具体方式： √ 现场交流 互联网 电话 其他 教师指导的主要内容： 与辅导员沟通情况