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学校写表扬信结尾 篇一：写给学校的表扬信 我是宁官实验小学四年四班的学生家长，我的孩子在这所学校已经学习生活了四年。我和其 他学生家长的心情一样，对学校的环境和教育十分满意，对孩子的未来充满期待，充满憧憬， 事实证明当初选择这所学校是正确的。 回望过去的日子，我们由衷地感到庆幸，庆幸宁官实验小学有一支非常敬业，诲人不倦 的老师团队，把我们的孩子当自己孩子一样给予悉心的关怀和教育，助推他们腾飞。在此， 请允许我代表全体家长，向同学们的成长倾注了爱心与热情，汗水和智慧的老师们表示由衷 的感谢！ 现代社会竞争日益激烈，在孩子进入社会前，如果能有一个比较高的起点，就有可能使 孩子更充分地实现自我价值。多年的社会打拼，使我深刻地认识孩子素质的培养远远重于对 分数的要求，具有对事物的探索精神和自己动手实践的能力是非常重要的。而我们学校提倡 的素质教育、鼓励孩子自己探索的教育方法，正好给我们的孩子提供了这样一个机会。 我的孩子在这里读了四年书，我欣喜地发现我的孩子变了：在性格上，孩子变得开朗了， 喜欢展示自己，表达自己了;在学校生活中，孩子逐渐发现自己的闪光点，变得更自信了；在 学习上，孩子变得勤奋了；在日常生活中，孩子变主动了，能积极帮助家长完成所有的家务 事；在家里，尊老爱幼，变得更有礼貌了。我和家人都欣喜地看到孩子的变化，觉得自己的 孩子长大了，活动能力也提高了，我想这是与平时老师的教育分不开的，与宁官实验小学领 导先进的办学理念分 不开的，也正因这样才大大激发了孩子的上进心，让我的孩子产生了巨大的变化，使我 深深的感到，这所学校的教育模式与过去的小学教育明显不同，孩子在这里可以得到良好的 教育。我们家长对你们的辛勤劳动和无私奉献，表示深深的谢意！在这里我想说一声：老师 们，你们辛苦了，谢谢你们！未来的路还很长。但是只要我们坚信，没有比脚更长的路，没有比人更高的山，在求知 的道路上，乘风破浪，披荆斩棘，就一定能够创造人生的辉煌。同时我希望我的孩子和同学 们在学业上，取得更大的成就，宁官实验小学在未来的育人道路上创造更大的辉煌！篇二： 写给学校的感谢信写给学校的感谢信 去年的现在，面对不堪的高考成绩，我毅然选择了高复，选择了民进自强，开始了我的 高四生活。高复生活是有所耳闻的，伴随的必然是汗水和奋斗，但经历这一年我体会到的不 止这些，还包括关心和帮助。现在回想起来，高复一年是收益匪浅，它不是征程中的一次挫 折，而是征程中奋斗的延续。学习篇 高复的学习无疑是辛苦的，有时甚至略显乏味，没有娱乐活动，没有同学间的嬉笑吵闹， 一切都显得平静而有条理。严谨的学风让我们意识到这是通往成功道路的有效且快捷的途径 之一。 一个哲人说：“灵性+耐性=成功”，灵性无非指智商而言，高下之分人各有异，暂不谈。而耐性的培养是我在学院的切身体会，不管是九十分钟的一节课，还是每周四次的测验， 无不是对耐性的历练，对原来错误习惯的调整。而班主任老师的管理更使班级中充满学习的 氛围以及向上的气息，从每一节自修课上，每一次的成绩总结上，以及每天中午对学生的服 务上，我们都可以深切体会到。任课老师更是来源于各重点高中，有着丰富的教学经验，对 高考思路的把握也很得当，让我们在学习上少走一些歪路。而恰如其分的练习更使我们对知 识的掌握更加牢固。 所以进步不仅表现在上升的成绩上，更体现在不断完善的学习习惯上。后者更是对我们 未来的学习道路指明了方向。良好的学习习惯是极其重要的，以前就 是因为错误的学习方法导致了失败，纵使努力万分也无济于事。所以我相信这是我成绩 提高的一个重要原因。 我们这一年大部分学校时间是在教室与寝室中度过的，但伴随我们的不是乏味，而是充 实，从学习中充实自己，是的，我们获得了成功！生活篇 高复的生活无疑是艰苦的，因为离校远，我选择了住宿。十人一寝室，拥挤自然有，但 不得不面对，生活条件的艰苦更是对意志的磨练与考验。我们选择了适应。寝室由陌生到融 洽，我们适应了集体生活，并从中感受到了活力。宿管老师也在生活上给予很大的帮助，几 句嘘寒问暖，那些灌好热水的热水瓶??都无意间透露着对我们的关心。尤其值得一提的是第 二学期以来，班主任也搬到了寝室，让我们异常感动，这样使得学生在学习和生活上都得到 了照顾。 在学习的同时，我们也学会了生活。虽然高复生活没有充满太多的娱乐和刺激，但我们 却在忙碌的生活中创造精彩。通过一年的高复学习，在今年的高考中，我取得了自己满意的成绩，比去年高出九十多 分，也会踏进自己满意的大学。在此，我要感谢民进自强，相信高复的一年会成为人生中一 笔不可多得的财富。 此致 敬礼篇三：给学校的感谢信 给学校的感谢信 给学校的感谢信 尊敬的