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2016年思想品德中考

2016年思想品德 中考考纲变化分析 2016思想品德中考考纲变化分析 水平要求调整方面 2015 A层次34个 B层次38个 C层次21个 2016 A层次34个 B层次37个 C层次25个 2016思想品德中考考纲变化分析 各层次所占比重 2015 A层次36.6% B层次40.8% C层次22.6% 2016 A层次35.4% B层次38.5% C层次26% 2016思想品德中考考纲变化分析 试卷考试水平分布要求是 A 15% B 45% C 40% 试卷考试难度分布 较容易题约占70% 中等难度题约占20% 较难题约占10% 2016思想品德中考考纲变化分析 2016年中考考纲跟去年相比,总体保持稳定,难度有所上升,考试内容较2015年新增了6个,删除了3个,由93个调整96个考点。另外在考纲中有7条表述变化、4条表述与考试要求同时变化 2016思想品德中考考纲变化分析 2016思想品德中考考纲变化分析 2016思想品德中考考纲变化分析 2016思想品德中考考纲变化分析 2016思想品德中考考纲变化分析 2016思想品德中考考纲变化分析 2016思想品德中考考纲变化分析 2016思想品德中考考纲变化分析 2016思想品德中考考纲变化分析 2016思想品德中考考纲变化分析 2016思想品德中考考纲变化分析 1 知道不履行法律规定的义务或做出法律所禁止的行为,都是违法行为(A)【新增】 2 理解任何违法行为都要承担相应的法律责任,受到一定的法律制裁(B)【新增】 3 了解我国宪法对公民基本权利和基本义务的规定(A)【新增】 4 自觉遵守法律,维护社会秩序,维护法律的权威(C)【新增】 感谢倾听 多多指教 蚌埠26中唐春 * * 知道青春期的心理卫生常识,学会克服青春期的烦恼,调控好自己的心理冲动(A) 学会克服青春期烦恼,调控心理冲动(表述变化),促进生理与心理协调发展(C) 正确认识自己的生理变化,促进生理与心理的协调发展,体会成长的快乐(B) 了解青春期的生理变化,知道心理卫生常识(表述变化)(A) 认识自我 列举一些中外人物特别是革命领袖和英雄人物的事例,或以自己和身边同学的生活故事,就“人生的意义”谈谈自己的看法 列举一些中外人物特别是革命领袖和英雄人物的事例,或以自己和身边同学的生活故事为例(表述变化),就“人生的意义”谈谈自己的看法 自尊自强 了解违法与犯罪的区别,知道不良行为和严重不良行为可能发展为违法犯罪 了解-般违法(表述变化)与犯罪的区别,知道不良行为和严重不良行为可能发展为违法犯罪 知道不履行法律规定的义务或做出法律所禁止的行为,都是违法行为(A)【新增】 知道法律是由国家制定,并靠国家强制力保证实施的一种特殊行为规范 知道法律是由国家制定或认可(表述变化),并靠国家强制力保证实施的一种特殊行为规范 学法用法 根据搜集的案例,理解法律给予未成年人特殊保护的意义 搜集保护未成年人合法权利的典型案例,分析未成年人增强自我保护意识的重要意义(表述变化) 理解任何违法行为都要承担相应的法律责任,受到一定的法律制裁【新增】 正确认识异性同学之间的情感、交往与友谊,学会用恰当的方式与异性交往(B) 学会积极与同学、朋友交往(表述变化),学会用恰当的方式与异性交往(C) 了解青春期闭锁心理现象及其危害,积极与同学、朋友交往(删除) 了解青春期闭锁心理现象及其危害 交往与沟通 体会和谐的共同生活需要相互尊重、理解、宽容和帮助(B)【新增】 交往的品德 了解我国宪法对公民基本权利和基本义务的规定(A)【新增】 懂得维护国家统一,维护各民族的团结,维护国家安全、荣誉和利益是每个公民的义务(A)(删除) 权利与义务 合理利用互联网等传播媒介,学会理性利用现代媒介参与社会公共生活(C)【新增】 联系“追星”现象和“小团体”现象,分析在生活中如何把握从众心理(B)(删除) 积极适应社会的发展和进步 自觉遵守法律,维护社会秩序,维护法律的权威(C)【新增】 理解依法治国的重要性,树立法制观念,自觉维护法律的权威 增强法律意识,理解依法治国的重要性(表述变化) 理解有法可依、有法必依、执法必严、违法必究的意义,能够自觉守法,维护社会秩序(B)(删除) 了解我国公民在法律面前一律平等(A) 理解(表述变化)我国公民在法律面前一律平等(B) 法律与社会秩序 了解中华民族的传统美德 了解中华民族的优秀传统文化(表述变化) 根据本

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