上杭四中2010~2011学年第二学期期末质量检查考试.docVIP

上杭四中2010~2011学年第二学期期末质量检查考试.doc

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上杭四中2010~2011学年第二学期期末质量检查考试

上杭四中2010~2011学年第二学期期末质量检查考试 高二政治试题(文科) (考试时间:90分钟 满分100分) 命题人:陈则香 一、单项选择题(在下列各题的4个选项中,只有1项最符合题目要求。每小题2分,有33小题,共66分) 1、下列说法中能体现唯物主义和唯心主义根本分歧是(  ) A.“生死由命,富贵在天”与“物是观念的集合” B.“世异则事异,世异则备变”与“天不变,道亦不变” C.“气者,理之依也”与“理生万物” D.“不入虎穴,焉得虎子”与“秀才不出门,全知天下事” 2.“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”。与此诗句哲理相同的是: ①青山遮不住,毕竟东流去;②长江后浪推前浪,一代新人换旧人; ③无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来;④夕阳无限好,只是近黄昏; A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③ 3、生活在我国长江流域的中华鲟被誉为“活化石”。2009年10月4日,我国某研究所在世界上第一次成功实现了中华鲟全人工繁殖。这是人类在保护这一濒危物种过程中取得的重大技术突破,具有里程碑意义。从联系的观点看,人工繁殖中华鲟的成功说明 ①离开了人为事物的联系,自然事物的联系就不能实现 ②认识事物的本质联系,能引导事物朝有利的方向转化 ③发挥主观能动性,人可以创造有利于实践的具体联系 ④离开了事物的真实联系,主观能动性就不能发挥作用 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 4.阅读漫画“任务终于落实到人了”。漫画中的做法 A.充分调动了个人积极性,有利于整体功能的发挥 B.坚持了具体问题具体分析,正确的处理了矛盾 C.忽视了部分间相互联接,破坏了事物间的有机联系 D.只看到眼前利益,没有看到长远利益 5.随着2011年高考招生工作的陆续展开,一些城市电子计算机的“科学算命”也让家长对孩子的未来多了几分担忧,因为用计算机测算的结果与家长的期望相差甚远。下列对电子计算机的“科学算命”理解正确的是( ) ①它是尊重科学的表现 ②它否定了联系的客观性 ③是正确把握事物联系的典型 ④没有坚持一切从实际出发 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 6.关于“学习”有两种观点:其一,“人之岁月精神有限,诵说中度一日,习行中错一日;纸墨上多一分,身世上少一分。”其二,“教人必欲使其读尽天下书,将道全看在书上,将学全看在读上。”这两种观点没有处理好 A.物质与意识的关系 B.实践与认识的关系 C.真理与价值的关系 D.量变与质变的关系 7.学者王国维把诗歌的意境分为“有我之境”和“无我之境”。“泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去”,有我之境也;“寒波澹澹起,白云悠悠下”,无我之境也。有我之境,以我观物,故物皆有我之色彩;无我之境,以物观物,故不知何者为我,何者为物。从哲学上看,“有我之境”和“无我之境”体现了( ) A.“物”与“境”并没有严格的区分,都是“物”在相对静止下的表现 B.诗人通过直接再现自然来表达自己的情感,实现“境”与“物”的绝对对立 C.诗歌意境是艺术家自身主体意识的产物,是实现艺术创作意图的物质载体 D.诗歌意境蕴含创造性,诗人通过生动具体的艺术形象能动地反映客观存在 8.澳门回归十周年来经济持续增长,社会安定祥和,民众安居乐业。澳门原有的经济社会制度没变,生活方式没变,文化传统和特色也没有变化。变化的是澳门焕然一新的社会面貌和同祖国内地日益密切的联系。这体现的主要哲理是 A.物质决定意识,一切从实际出发 B.量变引起质变的道理,要求重视量的积累 C.矛盾特殊性原理,要求具体问题具体分析 D.绝对运动与相对静止的关系 9.2010年10月1日,嫦娥二号绕月探测卫星带着人们的深切期盼,由西昌卫星发射中心成功飞向茫茫太空。嫦娥二号卫星直接进入地月转移轨道,首次使用X频段测控,对嫦娥三号卫星着陆区进行高分辨率成像……这一系列重大科技突破,将为嫦娥三号卫星实行月球软着陆奠定基础。这启示我们办事情 A.要坚持客观与主观具体的历史的统一 B.要坚持发展的观点,创新事物发展规律 C.要分清主流与支流,善于把握事物的方向 D.要重视量的积累,为实现质变创造条件 10.2010年11月25日教育部、国家语言文字工作委员会发布了2009年中国语言生活状况报告,报告中出现了能集中反映一些被高度关注社会问题的词语群,如“民生博客”、“养鱼执法”、“楼倒倒”等。这类词语群的出现,从一个侧面证明了 A.意识对物质具有反作用 B.事物的联系是普遍的、无条

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