金道中学八年级(下)数学期末检测题(含答案).docVIP

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金道中学八年级(下)数学期末检测题(含答案)

金道中学八年级(下)数学期末检测题 一、选择题(每小题2分,共20分) 1.下列计算中,正确的是( ) A. 2.如果正数x、y同时扩大10倍,那么下列分式中值保持不变的是( )   A. B. C. D. 3.若关于x的方程有正根,则k的取值范围是( ) A.k1 B.k3 C.k≠3 D.k1且k≠3 4.双曲线y=与直线y=x+m有一交点为(3,a),则a+m=( ) A.1 B.-2 C.-1 D.3 (k≠0),它们在同一坐标系中的图象大致是图中的( ) 6.具备下列条件的两个三角形可以判定它们全等的是( ) A.一边和这边上的高对应相等 B.两边和第三边上的中线对应相等 C.两边和其一边的对角相等 D.直角三角形的斜边相等 7.某校10名学生四月份参加西部环境保护实践活动的时间(小时),分别为:3,3,6,4,3,7,5,7,4,9,这组数据的众数和中位数分别是( ) A.3和4.5 B.9和7 C.3和3 D.3和5 8.若顺次连结四边形ABCD各边中点得到四边形EFGH,要使EFGH为菱形,应添加的条件是( ) A.AD∥BC B.AC=BD C.AC⊥BD D.AD=AB 9.如图,锐角三角形ABC中(ABAC),AH⊥BC,垂足为H,E、D、F分别是各边的中点,则四边形EDHF是( ) A.梯形 B.等腰梯形 C.直角梯形 D.矩形 (第9题) (第15题) (第17题) 10.从甲、乙两班分别任抽10名学生进行英语口语测验,其测试成绩的方差是S甲2=13.2,S乙2=26.36,则( ) A.甲班10名学生的成绩比乙班10名学生的成绩整齐; B.乙班10名学生的成绩比甲班10名学生的成绩整齐; C.甲、乙两班10名学生的成绩一样整齐; D.以上都不对 二、填空题(每小题2分,共16分) 11.分式有意义,则x满足的条件是________. 12.当a=________时,关于x的方程的根为1. 13.如图,△ABC中∠ACB=90°,BC=AC,D、E分别在AB、BC,若∠ACD=2∠BDE,则CD、CE的大小关系为______. 14.平行四边形 ABCD的两条对角线AC、BD相交于O点,则其中全等三角形的对数为_____对. 15.如图,点D、E、F分别是△ABC的边AB、BC、AC的中点,连结DE、EF,要使四边形ADEF为正方形,还需增加条件_________. 16.已知点P是反比例函数y=的图象在第二象限内的一点,过点P分别作x轴、y轴的垂线,垂足分别为M、N,若矩形OMPN的面积为5,则k=______. 17.数据8,10,12,9,11的极差和方差分别是_______. 18.某公司销售部有五名销售员,2004年平均每人每月的销售额分别是6,8,11,9,8(万元),现公司需增加一名销售员,三人应聘试用三个月,平均每人每月的销售额分别为:甲是上述数据的平均数,乙是中位数,丙是众数,最后正式录用三人中平均月销售额最高的人是________. 三、解答题(共64分) 19.(6分)先化简,再求值:,其中x=. 20.(6分)解方程:=0 21.(10分)你吃过拉面吗?实际上在做拉面的过程中就渗透着数学知识:一定体积的面团做成拉面,面条的总长度y(m)是面条的粗细(横截面积)s(mm2)的反比例函数,其图象如图所示. (1)写出y与s的函数关系式; (2)求当面条粗1.6mm2时,面条的总长度是多少米? 22.(10分)已知:如图,在平行四边形ABCD中,E、F分别为边AB、CD的中点,BD是对角线,AG∥DB交CB的延长线于G. (1)求证:△ADE≌△CBF; (2)若四边形BEDF是菱形,则四边形AGBD是什么特殊四边形?并证明你的结论. 23(10分)如图所示,已知四边形ABCD为正方形,M为BC边中点,将正方形折起,使点M与A重合,设折痕为EF,则ME=AB,求△AEM的面积与正方形ABCD面积的比. 24(10分) 梯形ABCD中,DC∥AB,DCAB,过D点作DE∥AB,交AB于点E,若梯形周长为30cm,CD=4cm,则△ADE的周长比梯形的周长少多少厘米? 25.(12分)张明、王成两位同学八年级学生10次数

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