沙坪中学初三物理检测题.docVIP

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沙坪中学初三物理检测题

沙坪中学初三物理检测题 (时间:60分钟 总分:80分) 一.单项选择(共21分,每小题3分) 1.林雨将掉在地上的物理课本捡回桌面,所做的功最接近于 ( ) A.0.02JB.O.2J C.2J D.20J ( ) A.重力势能 B.动能 C.重力 D.密度 3.如图l所示的四种情景中,福娃对物体做功的是 ( ) 4.下列属于费力杠杆的是 ( ) A.起子 B.道钉撬 C.筷子 D.钢丝钳 5.以下现象解释正确的是 ( ) A.学校里升旗杆的顶端所安装的滑轮是定滑轮 B.矿泉水瓶盖周围的凹凸花纹是为了减小摩擦 C.用瓶盖起子开啤酒瓶盖,是为了省距离 D.饮料吸管的一端剪成斜的,是为了增大压力 6.关于简单机械下列说法中正确的是 ( ) A.定滑轮不仅能改变力的大小而且能改变力的方向 B.使用滑轮组不仅省力而且省功 C.做功越多的机械,其机械效率就越高 D.功率越大的机械,做功就越快 7.不同的物理现象往往遵循同一物理规律。例如:跳伞运动员从空中徐徐下降;刹车后,水平路面上行驶的公交车逐渐减速停靠在车站。这些现象中能量转化有共性的是 ( ) A.物体的动能全部转化为重力势能 B.物体的重力势能转化为其他形式的能量 .其他形式的能量转化为物体的机械能 D.物体的机械能转化为其他形式的能量(共16分,每空1分) 1. 小明同学积极参加社区服务活动,帮助邻居张奶奶将一袋15kg的米匀速背上15m高的六楼,上楼共用时3min.在此过程中,小明对这袋米做了 J的功,对米做功的功率为 W.(g取10N/kg) 2. 如图3所示,物体 A 和 B 所受重力都为120牛,滑轮重力不计。当分别用力匀速提升物体A和B时,FA为 牛,FB为 牛。 3 小明利用如图所示的装置沿水平方向匀速拉动一个重2000N,底面积为0.5m2的物体A时,A受到地面的摩擦力为600N,作用在绳端的拉力为250N,则A对地面的压强是 Pa;该装置的机械效率是 . 4.如图是一种开瓶器。使用时将螺旋钻头旋进软木塞,再用双手按压把即可将瓶塞拔出。钻头做得尖细是为了 ,压把相当于 。王哲在5s内将瓶塞拔出,若瓶塞长5㎝,瓶塞受到的平均阻力为200N,则王哲克服瓶塞阻力做了 J功,其做功的功率为 W。 5. 如右图所示,小明用滑轮组匀速提起一个重为600N的物体A,物体上升的速度为0.1m/s,人拉绳的力为250N,不计绳重和摩擦,人拉绳做功的功率为__________W,滑轮组的机械效率为_____,动滑轮重_____N. 6. 在新农村建设中,为解决村民饮用水,政府和村民共同兴建了一批蓄水池。吕兵家二楼顶上的蓄水池长3m,宽2m,高1m,楼房每层高3m。水池最大储水量是________t;若这些水是从深2m的井中抽上来的,水泵至少做功_________J。若要求一次灌水的时间不能超过8min,他家所购水泵的功率至少要_________KW。 三.实验题(共19分) 实验次数 动力F1/N 动力臂L1/cm 阻力F2/N 阻力臂L2/cm 1 1.5 10 1 2 1 20 10 3 1 20 1.5 10 1.(6分)在“探究杠杆的平衡条件”实验中,应先调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在位置平衡,这样做是为了便于测量;如发现杠杆左端偏高,则可将右端的平衡螺母向调节, 右图是小明同学三次实验的情景,实验时所用的每个钩码重0.5N,杠杆上每一格长5cm,部分实验数据已记录在表中。(1)请将表格中的实验数据补充完整。 (2)小明的第3次实验存在错误,其错误是。2.(2分)如右图所示,物重G为480N,用滑轮组将重物匀速提升2m,所用拉力F为200N,滑轮组的机械效率为________,在“测量滑轮组机械效率的实验”中测量拉力F时,应该在弹簧测力计提着滑轮组________(选填“静止”或“匀速上升”)时读数. 2. 钩码重/N 4 6 8 钩码上升高度/m 0.1 0.1 0.1 绳端拉力/N 1.8 2.4 3 绳端上移的距离/m 0.3 0.3 0.3 机械效率 74% 83% (1)将表中数据补充完整。 (2)请在方框中画出进行第一次实验的装置图(每

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