高一年级--机械能与动量模块.docVIP

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高一年级--机械能与动量模块

智康教育·高中物理入学诊断题 高一年级诊断题—机械能与动量 考试时间:50分钟 满分:100分 姓名__________ 得分 线上诊断题(每题分,分) A.重力势能增加 B.动能增加 C.重力做负功 D.机械能不守恒 2、一个25kg的小孩从高度为3.0m的滑梯顶端由静止开始滑下,滑到底端时的速度为2.0m/s。取g=10m/s2,关于力对小孩做的功,以下结果正确的是( ) A.合外力做功50J      B.阻力做功500J C.重力做功500J      D.支持力做功50J 3、一人乘电梯从1楼到30楼,在此过程中经历了先加速后匀速再减速的运动过程,则电梯支持力对人做功情况是A.加速时做正功,匀速时不做功,减速时做负功B.加速时做正功,匀速和减速时做负功C.加速和匀速时做正功,减速时做负功D.始终做正功某位同学做“验证机械能守恒定律”的实验,下列操作步骤中错误的是A.把打点计时器固定在铁架台上,用导线连接到低压交流电源B.将连有重锤的纸带过限位孔,将纸带和重锤提升到一定高度C.先释放纸带,再接通电源D.更换纸带,重复实验,根据记录处理数据圆周轨道,圆心O在S的正上方,在O和P两点各有一质量为m的小物块a和b,从同一时刻开始,a自由下落,b沿圆弧下滑。以下说法正确的是( ) A.a比b先到达S,它们在S点的动量不相等 B.a与b同时到达S,它们在S点的动量不相等 C.a比b先到达S,它们在S点的动量相等 D.b比a先到达S,它们在S点的动量不相等 6、如图所示,弹簧的一端固定在竖直墙上,质量为m的光滑弧形槽静止在光滑水平面上,底部与水平面平滑连接,一个质量也为m的小球从槽高h处开始自由下滑( ) A.在以后的运动过程中,小球和槽的动量始终守恒 B.在下滑过程中小球和槽之间的相互作用力始终不做功 C.被弹簧反弹后,小球和槽都做速率不变的直线运动 D.被弹簧反弹后,小球和槽的机械能守恒,小球能回到槽高h处 7、如图所示,物体A静止在光滑的水平面上,A的左边固定有轻质弹簧,与A质量相同的物体B以速度v向A运动并与弹簧发生碰撞,A、B始终沿同一直线运动,则A、B组成的系统动能损失最大的时刻是A.A开始运动时 B.A的速度等于v时C.B的速度等于零时 D.A和B的速度相等时 一人乘电梯从1楼到30楼,在此过程中经历了先加速后匀速再减速的运动过程,则电梯支持力对人做功情况是A.加速时做正功,匀速时不做功,减速时做负功B.加速时做正功,匀速和减速时做负功C.加速和匀速时做正功,减速时做负功D.始终做正功如图所示,A、B分别为单摆做简谐振动时摆球的不同位置.其中,位置A为摆球摆动的最高位置,虚线为过悬点的竖直线.以摆球最低位置为重力势能零点,则摆球在摆动过程中A.位于B处时动能最大. B位于A处时势能最大. C在位置A的势能于在位置B的动能. D在位置B的机械能大于在位置A的t时间,身体伸直并刚好离开地面,速度为v.在此过程中( ) A.地面对他的冲量为mv+mgt,地面对他做的功为mv2 B. 地面对他的冲量为mv+mgt,地面对他做的功为零 C. 地面对他的冲量为mv,地面对他做的功为mv2 D. 地面对他的冲量为mv-mgt,地面对他做的功为零 11、如图,若x轴表示时间,y轴表示位置,则该图像反映了某质点做匀速直线运动时,位置与时间的关系。若令x轴和y轴分别表示其他的物理量,则该图像又可以反映在某种情况下,相应的物理量之间的关系。下列说法中正确的是 A.若x轴表示时间,y轴表示动能,则该图像可以反映某物体受恒定合外力作用做直线运动过程中,物体动能与时间的关系 B.若x轴表示频率,y轴表示动能,则该图像可以反映光电效应中,光电子最大初动能与入射光频率之间的关系 C.若x轴表示时间,y轴表示动量,则该图像可以反映某物体在沿运动方向的恒定合外力作用下,物体动量与时间的关系 D.若x轴表示时间,y轴表示感应电动势,则该图像可以反映静置于磁场中的某闭合回路,当磁感应强度随时间均匀增大时,闭合回路的感应电动势与时间的关系12、如图所示,平直木板AB倾斜放置,板上的P点距A端较近,小物块与木板间的动摩擦因数由A到B逐渐减小,先让物块从A由静止开始滑到B。然后,将A着地,抬高B,使木板的倾角与前一过程相同,再让物块从B由静止开始滑到A。上述两过程相比较,下列说法中一定正确的有( ) A.物块经过P点的动能,前一过程较大 B.物块从顶端滑到P点的过程中因摩擦产生的热量,前一过程较少 C.物块滑到底端的速度,前一过程较

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