珍惜生命安全出.docVIP

表４：本页信息请认真填写，打印获奖证书以此为准。 请将本页复印粘贴在项目申报材料档案袋正面。 第3届泸溪县青少年科技创新大赛 青少年优秀科技实践活动申报书 活动名称： 珍爱生命 安全出行 活动申报者（实施群体或小组）： 高二53班 所在学校（全称）： 泸溪县第五中学 辅导老师： 张立明 杨静 辅导机构（全称）： 泸溪县第五中学 （ 提醒：以上五项信息请申报者核实准确无误，打印证书以此为准！） 活动所属学科：（请在确认的学科上划“√” ） □ 物质科学（MS） □ 技术与设计（TD） □ 生命科学（LS） 行为与社会科学（SO） □ 地球与空间科学（ES） □ 其它（OT） 活动申报类别： 请在确认的类别上划“√” □ 小学生活动 □ 初中生活动 高中生活动 A、申报者与辅导教师情况 活动申报者 （实施群体或小组） 高二53班 参加学生年级范围 高二 参加人数 41 所在学校 泸溪县第五中学 联系电话 座机电话号码 通讯地址 邮政编码 辅导机构 （按重要性排名） 1、泸溪县第五中学 2、 3、 主要指导教师 姓名 性别 出生年月 工作单位（挂靠单位） 职务/职称 电话/电子信箱 张立明 男 84.10 泸溪县第五中学 中二 1座机电话号码73 杨静 女 75.12 泸溪县第五中学 中一 1座机电话号码68 B、活动情况 活动开展时间 开始时间：20 14年 9月 3 日 完成时间：20 14 年 10 月 25 日 活 动 简 介 （限500字以内） 生命健康权是公民最基本的人身权利，生命无比珍贵，我们应倍加珍惜。在平时的上下学途中，我们中学生一定要遵守交通规则，不闯红灯，过马路走人行斑马线，学会保护自己及他人的生命和健康权。我们身上寄托着父母、老师、祖国的希望，让我们将安全时刻牢记在心，做传播泸溪五中交通文明的使者，让安全伴我们高高兴兴地上学，平平安安地回家。 C、申报者确认事宜 申报者确认事宜 我（们）确认已认真阅读大赛规则，并且同意遵守规则。 我（们）确认所有申报资料属实。 我（们）授权主办单位比赛结束之后，无偿合理使用相关申报材料（包括公开出版等，不要求退还），同时本人亦享有公开发表该项目资料的权力。 我（们）完全服从大赛评审委员会的各项决议。 申报者代表签名：周云 指导教师代表签名：张立明 2014 年 10 月 25 日 2014 年 10 月 25 日 说明：申报者须同意并且遵守以上要求，申报者代表及辅导老师代表须签名确认才能参赛。 D、活动申报材料 项 目 申 报 材 料 1.活动申报书 1 份。 2.活动报告 7 页。 3.附件材料（说明：附件材料可为复印件，没有的项目可以填“无” ）： （1）项目研究原始资料（图纸、图表、调查问卷样表等） 2 页； （2）项目研究活动照片 2 页； （3）项目研究活动日志 无 页； （4）数据光盘或软盘 无 张，存储项目数据量 无 MB； （5）其他（请注明） 无 页。 E、校级组织机构审查以及推荐意见 校级组织机构审查以及推荐意见 该活动在 五中 校（学区）第 3 届青少年科技创新大赛上被评为优秀科技实践活动 壹 等奖。 我们已要求该活动实施单位及所属上级主管部门对其申报材料做了资格审定，内容属实，同意上报参加第三届泸溪县青少年科技创新大赛。 校级组织机构负责人签名（手写）：杨再平 校级组织机构盖章 2014 年 10 月 25 日 科技实践活动报告 标题：珍爱生命，安全出行 活动目标 1．让学生在交流活动中认识巩固一些常见的交通标志。 2．让学生在活动中体验交通规则的重要性，从而自觉地遵守交通规则。 3．通过这节班会有意识地培养学生的认识能力和初步运用交通安全知识解决实际问题的能力，使学生安全、健康成长。 4．鼓励学生利用多种手段、多种途径来获取信息，培养学生的收集和处理信息的能力；鼓励学生在活动中大胆提出自己的新观点、新方法、新思路，激发他们的探究和创新精神。 5．学会制定计划，能主动走上社会，广泛调查、研究，培养学生独立对待和解决实际问题的能力；培养学生一定的人际交往的能力；自主、合作、创新、反思的能力。 6．通过对身边安全隐患的调查、了解，引导学生关注生命安全，学会自救自护的知识，从而更加热爱生命、珍惜生命，树立正确的人生观。 活动对象：高二53班全体学生 课程设计 课程实践 单元与课型：“珍爱生命，安全出行”主题活动课程共分为四个单元，活动时间为2014年9月至10月，共计9课时。 第一单元：开题活动。课堂2课时（方法指导课、开题活动课），课余1周； 第二单元：实践活动。课堂4课时（问题研讨课、主题辩论课、中期交流课、中期反馈课），课余4周；