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2016交通安全责任书
2016交通安全责任书
一、工作职责 一 认真组织学习《中华人民共和国道路交通安全法》 及相关的法律、法规和制度,强化交通安全意识,规范交通 安全行为,杜绝违章驾驶。 二 建立健全道路交通安全管理责任制度,明确具体责 任人。逐级落实学校、教师、学生交通安全责任,层层签订 责任书。 三 把交通安全工作纳入学校工作计划,把“关爱生命, 平安出行”的思想贯穿各项工作的始终,将道路交通安全教 育纳入学校法制教育的重要内容, 定期召开会议研究本校 园 交通状况 含公车、私车、校车 ,解决存在的问题 四 建立完善本校 园 公车、私车、校车驾驶员及车辆管 理台账,做到情况明、底数清。 五 建立健全交通安全应急救援机制,在交警部门指导 1 下适时开展演练。 六 认真开展 “小手牵大手”活动,通过学生向家庭、 社会广泛进行交通安全知识宣传。 七 建立健全车辆管理及出车制度,加强车辆管理。 八 发生交通事故,及时采取抢救措施并按要求及时报 告. 九 建立完善校 园 外教学、春秋游等活动的租车、包车 审批制度,坚决杜绝不符合标准及要求的车辆及驾驶人参与 运输。 二、考核对象 新华乡中小学及幼儿园。 三、考核办法 每年中心学校对各校 园 综合考核时,将交通安全工作 按照量化考核评分表一并考核,评定出优秀 90 分以上 、良 好 80—89 分 、合格 60—79 分 、不合格 低于 60 分 四个等 次。考核评定为“不合格”或者发生重大交通事故的,按照 有关法律法规追究相关责任人的责任。各校 园 须在综合考 核前按照量化考核评分表搞好自评工作。 四、量化考核评分表附后 五、其他事项 (一)本责任书自 2016 年 1月 1 日——2016 年 12月 31 日生效。 2 (二)本责任书一式两份,中心学校和中小学幼儿园各 执一份,签字后生效。 新华乡中心学校 签字: 校(园) : 签字: 二 0 一 3年1月一日 3 新华乡中小学幼儿园交通安全工作量化考核评分表 新华乡中小学幼儿园交通安全工作量化考核评分表 中小学幼儿园被考核学校:分 值 时间:考 评 办 法 自 评 分 考 核 得 分 考核内容 量化评分标准 1、认真组织学习《中华人民共和国道 8 路交通安全法》及相关法律法规和制 分 度,强化交通安全意识,规范交通安 全行为。 2、建立健全道路交通安全责任制度, 10 明确具体责任人。逐级落实安全责任 分 制,层层签订责任书。 3、把交通安全工作纳入学校工作计 7 划,把“关爱生命,平安出行”的思 分 想贯穿各项工作的始终,将道路交通 安全教育纳入学校法制教育的重要内 容,定期召开会议研究本校(园)交 通状况(含公车、私车、校车) ,解决 存在的问题。 4、建立完善本校(园)公车、私车、 8 校车驾驶员及车辆管理台账,做到情 分 况明、底数清。 5、建立健全交通安全应急救援机制, 9 在交警部门指导下适时开展演练。 分 6、认真开展“小手牵大手”活动,通 5 过学生向家庭、社会广泛进行交通安 分 全知识宣传。 1、 认真组织学习, 有记录, 听汇 师生交通行为规范得 8 分, 报, 其他情况酌情扣分。 查阅 资 料。 2、校(园)长为第一责任 听汇 人,明确并落实责任得 2 报, 分; 有具体责任人, 明确并 查阅 有交通协 资料 落实责任得 2 分; 管员,明确并落实责任得 2 分,层层签订责任书得 4 份,不完整扣 1-4 分。 3、有工作计划得 1 分;将 听汇 交通安全教育纳入学校法 报, 制教育的重要内容得 2 分; 查阅 定期召开会议, 解决问题的 资料 4 分。每学期至少召开 2 次 会议研究本校 (园) 交通状 况, 解决存在的问题。 少一 次扣一分。 4、驾驶员、车辆管理台账 查阅 清楚得 8 分。缺一项扣 4 资料 分。台账不完善的酌情扣 分。 5、建立完善交通安全预案 听汇 得 2 分,适时开展演练得 7 报, 分 查阅 资料 6、认真开展并有效果得 5 听汇 分 报, 查阅 资料 4 7、建立健全车辆管理及出车制度,加 5 强车辆管理。 分 8、发生交通事故及时处理、报告 7 分 9、建立完善校(园)外教学、春秋游 9 等活动的租车、包车审批制度,坚决 分 杜绝不符合标准及要求的车辆和驾驶 人参与运输。 10、无交通事故发生 30 分 7、有制度得 2 分,认真落 听汇 实得 5 分 报, 查阅 资料 8、 处理报告不及时扣 2 分, 查阅 不处理、隐瞒不报记 0 分。 资料 9、有制度得 2 分;严格落 听汇 实得 7 分。 报, 查阅 资料 10、每发生一起交通事故, 查阅 有师生受伤扣 5 分, 有师生 事故 死亡扣 10 分,扣完为止。 记录 考核得分合计 自评分合计 范文查查网 5
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