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小学语文第十二册第二单元测试题 A卷 　命题人：谢小宁 班级： 姓名： 成绩： 听力部分 6分 听老师读短文，完成下面的填。 1、生长在美洲中南部的昙花为了适应当地自然（　　　）的环境，它们自（　　）而（　　）地作了（ ）。 2、“精简机构”在短文里一是指昙花去掉了（　），二是指昙花只能在（ 　　）开放。róu shùn hé mù jī ánɡ suí xīn suǒ yù biān pào yā yì fěi cuì měi bù shènɡ shōu 二、辨字组词。 8分 腊 扩 绎 筝 醋 旷 泽 挣 三、下面每组词语中，用横线画出不属于一类的那个词（2分） 1、茄子 辣椒 西瓜 蕃茄 萝卜 2、电视机 洗衣机 电冰箱 起重机 电脑 四、按一定顺序，重新排列下面各组词语（4分） 1、县 省 乡 国 村 2、元旦 儿童节 教师节 国庆节 劳动节 五、选词填空（6分） 欢聚 欢呼 欢乐 1、我们班获得年级综合评比第一的喜讯传来，全班同学立刻（ ）起来。 2、大家（ ）在一起，热烈庆祝第七届城市运动会在省城南昌举行。 3、我们在一起已经度过了六年（ ）幸福的时光。 既然……就…… 哪怕……也…… 只要……就…… 4、你（ ）知道错了，（ ）应当改正。 5、这篇短文（ ）多读几遍，（ ）能理解它的意思。 6、（ ）地球的资源再多，我们（ ）不能浪费。 六、按要求答题。（共8分） 1、喜讯传到学校。（扩写句子） 2、刘红说：“我要像妈妈那样孝敬老人。”（ 改成转述句） 3、老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上。（改成被字句） 4、上课铃响后，教室里静得很。（改为夸张句） 阅读部分 23分 一、阅读《北京的春节》片段，完成练习。（11分） 元宵上市，春节的又一个高潮到了。正月十五，处处张灯结彩，整条大街像是办喜事，红火而美丽。有名的老铺子都要挂出几百盏灯来，各形各色，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯，有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。这在当年，也是一种广告。灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观。晚上灯中点上烛，观者就更多。 小孩们买各种花炮燃放，即使不跑到街上去淘气，在家中照样能有声有光地玩耍。家中也有灯：走马灯 宫灯 各形各色的纸灯 还有纱灯 里面有小铃，到时候就叮叮地响。这一天大家还必须吃元宵呀！这的确是美好快乐的日子。 1、请给下面的多音字组词。 3分 chǔ（ ） pù（ ） zhēnɡ（ ） 处 铺 正 chù（ ） pū（ ） zhènɡ（ ） 2、文中表示灯的数量多的词是 ，说明形状种类多的词是 。 2分 3请用“_____”划出文中最能说明家中“有声有光”的句子。 1分 4、请给第2段中没有标点的地方加上标点。 2分 5、这个选段主要写： 1分 6、你喜欢北京的元宵节吗？为什么？ 2分 二、阅读短文，完成练习 12分 跃入生活 一个春天的中午，父亲陪他七岁的儿子在广场玩。男孩手拿篮球在脚前拍打着，他瞄准篮筐，双手托球， 企图 意图 试图 把球扔进篮筐。父亲坐在远处一条长凳上望着儿子的一举一动，而没有教他投篮的 技巧 技术 技法 。 这时，有几个大一点的男孩摇晃着走了过来，一把将孩子手中的篮球抢走，自顾玩了起来。孩子被抛到一旁，变成了观众。 为了摆脱 困境 环境 险境 ，父亲走向儿子，问他：“要不要我收回篮球？” 孩子回答说：“不，我想我能 对待 对付 对应 。”他静静地站在他们中间耐心等待着。然后抓住时机，猛然接住篮球，再将它扔给大孩子中间的一个人。这样三番五次，直到他们中间的一个又把篮球传给他，并且说：“ 。” 父亲坐在阳光下仔细地注视着儿子的身影，心里默默地说：“再见，我的孩子，你又长大了。” 1、在括号里选择恰当的词，用“√”标出。 4分 2、关于这篇短文主要表现的内容，下列说法中正确的是 。 2分 ①父亲很善于教育孩子。 ②小男孩很好地处理了问题。 ③一群大孩子蛮横无礼，但能改正。 3、联系上下文，在文中“ ”填上大孩子可能会说的话。 2分 4、结合全文，说说你对带点句子的理解。 2分 5、文章的题目《跃入生活》，这似乎不太好懂。其实，文中的有些词语也能做这篇短文的题目，你认为应该是 2分 口语交际部分 5分 请你根据提供的材料，补写人物的语言，注意对话的连贯以及语言的文明。 王老师因过度劳累住进了医院。第二天，一向调皮的学生军军手捧鲜花去病房看望王老师。 军军： 王老师：谢谢你送给我一束这么美丽的鲜花。 军军： 王老师：这两天，我也非常想念你和其他同学。 军军： 王老师：过去调皮不要紧。现在你不是已经很懂事了吗？我相信你长大了一定会是好样的! 习作