2014年全国高中数学联赛江苏赛区初赛素材.docVIP

高一数学竞赛训练试题（3） 一．填空题（本大题共10小题，每小题7分，共70分） 1．若，则函数的最小值是 ． 2．已知函数．若，则的值是 ． 3．已知数列是各项均不为0的等差数列，公差为，为前项和，且满足，，则数列的通项 ． 4．若函数是奇函数，则实数的值是 ． 5．已知函数．若关于的方程的实根之和为，则的值是 ． 6．设、都是锐角，且，，则等于 ． 7．设n≤2000,n∈N，且θ满足(sinθ+icosθ)n=sinnθ+icosnθ，那么这样的n有 8．若满足，，的恰有一解，则实数的取值范围是 ． 9．设集合，，是的两个非空子集，且中的最大数小于中的最小数，则这样的集合对的个数是 ． 10．如果正整数可以表示为 (，)，那么称为“好数”．问1，2，3，…，2014中“好数”的个数为 ． 二．解答题（本大题共4小题，每小题20分，共80分） 11．已知，，为正实数，，，求的值． 12．已知不等式[对于恒成立．求的取值范围． 如图已知是锐角三角形以为直径的圆交边于点交边上的高于点以为直径的半圆交的延长线于点求证． 14．（1）正六边形被条互不交叉（端点可以重合）的对角线分割成个三角形．将每个三角形区域涂上红、蓝两种颜色之一，使得有公共边的三角形涂的颜色不同．怎样分割并涂色可以使红色三角形个数与蓝色三角形个数的差最大？ （2）凸边形被条互不交叉（端点可以重合）的对角线分割成个三角形．将每个三角形区域涂上红、蓝两种颜色之一，使得有公共边的三角形涂的颜色不同．在上述分割并涂色的所有情形中，红色三角形个数与蓝色三角形个数之差的最大值是多少？证明你的结论． 解：设x22=m=ab,（b＞a），则有（x+2y)(x-2y)=ab. 所以x+2y=b、x-2y=a。解得：x=，y=。可见，b-a是4的倍数即可。分别对a为奇数、单偶数、双偶数的情况讨论。 （1）a为奇数2p+1时(p≥0)， m=ab=(2p+1)[(2p+1)+4q]=4(p2+p+2pq+q)+1，即m是（4k+1)型（k≥0）。由2013=1+4n-1),解得n=504； （2）a为单偶数4p+2时(p≥0)， m=ab=(4p+2)[(4p+2)+4q]=8(2p2+2p+2pq+q)+4，m是（8k+4)型，(k≥0)。由2012=4+8n-1),解得n=252； (3)a为双偶数4p时(p≥0)，m=ab=4p(4p+4q=16p(p+q)，m是16k型，(k≥)。 由2000=16(n-1),解得n=12； 到2014内可表示为x2-4y2的自然数m的个数为504+252+12=881。 7．设n≤2000,n∈N，且θ满足(sinθ+icosθ)n=sinnθ+icosnθ，那么这样的n有 [解] 由题设得 ，所以n=4k+1.又因为0≤n≤2000，所以1≤k≤500，所以这样的n有500个。 已知不等式[对于恒成立．求的取值范围． 分析 所给不等式中有两个变量，给出其中一个的范围，求另一个的范围，常采用分离变量的方法．注意到与角θ有关的几个三角函数式，，，因此考虑令进行变量代换，以化简所给不等式，再寻求解题思路． 解 设，则，当时，．从而原不等式可化为： ，即， ，[来源:学科网] ∴原不等式等价于不等式（1）， （1）不等式恒成立等价于恒成立． 从而只要．又在上递减，，所以． 第 10 页 共 11 页